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218 documents

• 1.
  Thèse

  Accès restreint

  Le Pennec, Anna (2018), "Cette catégorie d'êtres à jamais perdus" : les femmes incarcérées dans les maisons centrales du sud de la France, XIXe-début XXe siècles
• 2.
  Thèse

  Accès restreint

  Piffanelli, Luciano (2017), "Contra et adversus dominum ducem Mediolani" : pratiques, parcours et protagonistes de la diplomatie florentine à l'aube des guerres anti-Visconti du XVe siècle
• 3.
  Thèse

  Accès libre

  Mazou, Sébastien (2018), "Hic sunt leones" : défendre l'empire vénitien, 1453-1503
• 4.
  Mémoire

  Non consultable

  Tsakaiev, Milana (2021), "Où allez-vous ce soir ? Aux Nouveautés !" Histoire du Théâtre des Nouveautés à Toulouse (1906-1939)
• 5.
  Mémoire

  Accès restreint

  Gomez, Nathalie (2018), "She must have cost a great deal to make" Women as economic agents in Edith Wharton’s The House of Mirth and Theodore Dreiser’s Sister Carrie
• 6.
  Mémoire

  Accès restreint

  Paty, Arnaud (2019), Acculturation indienne des Mayas des Hautes Terres de 1524 à 1594.
• 7.
  Mémoire

  Accès restreint

  Paty, Arnaud (2019), Acculturation indienne des Mayas des Hautes Terres de 1524 à 1594.
• 8.
  Mémoire

  Accès restreint

  Augier, Pauline (2020), Anti-autoritarisme et anti-patriarcat dans l’œuvre de María Elena Walsh. Étude des articles « Desventuras en el País Jardín-de-Infantes » et « Sepa por qué usted es machista ».
• 9.
  Mémoire

  Non consultable

  Caumeil, Laura (2017), Apprendre l'Histoire par le jeu en cycle III
• 10.
  Mémoire

  Non consultable

  Carreno, Lionel (2018), Bilan documentaire sur les sites archéologiques de la commune de Roquecourbe (Tarn)
• 11.
  Mémoire

  Accès libre

  Auer-Grumbach, Peter (2019), Chanter pour séduire - L'Illusion du cinéma musical sous le Troisième Reich
• 12.
  Mémoire

  Accès libre

  Moscovici, Delphine (2021), Colonialité du pouvoir, militarisme et masculinités hégémoniques durant le premier mandat d'Alvaro Uribe (Colombie, 2002-2006)
• 13.
  Mémoire

  Non consultable

  Alzieu, Alexia (2021), Comment l'histoire et la géographie sont enseignées auprès des élèves relevant du dispositif ULIS à l'école élémentaire ?
• 14.
  Mémoire

  Non consultable

  Baque, Marine (2021), Comment un travail sur les mémoires permet-il de rentrer dans l'histoire des guerres ?
• 15.
  Mémoire

  Non consultable

  Paty, Arnaud (2020), Construction des altérités dans le Chiapas colonial, de 1524 à 1611
• 16.
  Mémoire

  Accès restreint

  Hannoyer-Legrand, Sylvie (2017), Contacts linguistiques entre l’occitan et le français. Etude du lexique pâtissier gascon.
• 17.
  Mémoire

  Non consultable

  Cogoreux, Emilie (2017), Corrandes d'Exili, un poema, una música, un testimonio
• 18.
  Mémoire

  Non consultable

  Galleras, Louis (2020), Criminalité par effraction à toulouse dans la seconde moitié du XVIIIe siècle
• 19.
  Mémoire

  Non consultable

  Galleras, Louis (2021), Criminalité par effraction à toulouse dans la seconde moitié du XVIIIe siècle.
• 20.
  Mémoire

  Accès restreint

  Méric, Guillemette (2016), Créer des liens entre la vie des élèves et leur programme d'histoire-géographie, en vue d'une implication personnelle et d'une plus grande motivation.
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