L'intérêt des PFMP dans la formation des élèves : leurs représentations pour les élèves, le rôle et les attentes des enseignants
- Philoctete, Angélique (2017)
Mémoire
- Titre en français
- L'intérêt des PFMP dans la formation des élèves : leurs représentations pour les élèves, le rôle et les attentes des enseignants
- Auteur
- Philoctete, Angélique
- Directeur de recherche
- Amokhtari, Badr-Eddine
- Date de soutenance
- 22 mai 2017
- Établissement
- Université Toulouse-Jean Jaurès
- UFR ou composante
- Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)- Académie de Toulouse
- Mots-clés en français
- PFMP
- PFE
- Rôle de l'enseignant
- Résumé en français
-
Les PFMP font partie intégrante du cursus des élèves de lycées professionnels.
Elles représentent, pour les élèves, un intérêt professionnel. Au delà de la mise en pratique, dans le monde réel,des compétences acquises pendant leur cursus scolaire; elles permettent également aux élèves d'acquérir de l'expérience professionnelle, de découvrir le monde du travail et de développer de nouvelles compétences.
Les PFMP sont également un enjeu pédagogique pour les enseignants qui ont un rôle important dans leur préparation, leur déroulement et leur suivi. - Accès au document
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Citation bibliographique
Philoctete, Angélique (2017), L'intérêt des PFMP dans la formation des élèves : leurs représentations pour les élèves, le rôle et les attentes des enseignants [Mémoire]