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La transhumance inverse en Ariège, une pratique d'élevage en réponse aux problématiques du département ? La transhumance inverse consiste en une migration saisonnière d’un troupeau afin de rejoindre les zones où la ressource fourragère est la plus abondante en hiver (Occitanie, 2020). Pratiquée dans de nombreux massifs montagnards, cette pratique permet une diminution des besoins de fourrage durant l’hiver et l’apport de matière organique (Davies, 1941). Les enjeux de la transhumance inverse en Ariège sont sur la reconstruction de liens entre céréaliers et éleveurs et de garantir une ressource économe pour les éleveurs tout en favorisant des pratiques respectueuses de l’environnement. Ce stage s’intègre dans la continuité du Projet Inter-AGIT + sur le pâturage d’interculture. Les objectifs de ce stage sont d’identifier et comprendre les pratiques de transhumance inverse et leurs perspectives de déploiement en Ariège.
Une revue bibliographique à permis d’établir un état des lieux des connaissances existantes et de définir les enjeux de la pratique. À partir de ce travail, un guide d’entretien a été élaboré, permettant de conduire des enquêtes auprès de 13 acteurs du territoire complété par huite analyses d’entretien déjà réalisées. Celles-ci ont permit d’analyser leur organisation, leurs motivations et les évolutions de leurs systèmes.
Trois grands types d'organisations ont été identifiés, selon le mode de conduite du troupeau : Conduite déléguée, Conduite autogérée par l'éleveur, Conduite gérée par l'éleveur avec soutien local. Ces conduites du troupeau vont influencer les charges de travail, la rentabilité économique de l'exploitation et les motivations des acteurs. Les principaux freins au développement de la transhumance inverse sont la distance entre exploitations, le capital économique limité et le manque de contact entre agriculteurs. Ces freins peuvent être levés par la création d'une liste de contacts des agriculteurs mettant et souhaitant mettre en place la transhumance inverse en fonction de leur organisation voulue. Puis l'organisation de réunions pour favoriser les mises en relation entre les acteurs et les échanges autour des possibilités.
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Les renouveaux des filières laines en France. Dans quelles mesures les initiatives d’éleveurs dans la valorisation de laines de races alpines participent à la territorialisation d’une filière ? Arbeitsgemeinschaft Alpines Steinschaf et Brebis Brigasques : des cas transfrontaliers Le mémoire s’intéresse aux initiatives d’éleveurs de races alpines. Elles foisonnent en Europe. La valorisation des laines des races transfrontalières d’Alpines Steinschaf et de Brebis Brigasques représente tout à fait les renouveaux des filières par des projets citoyens. Cette étude de cas montre que les laines non-standardisées trouvent des débouchés en collaborant avec leurs réseaux proches. La dévalorisation de la laine étant récente, elles incarnent un héritage culturel riche dont les pratiques et usages retrouvent de la popularité. Par des procédés d’innovation sociale, les laines sont misent en valeur sur leur territoire. Les éleveurs se rassemblent au sein de valeurs communes et s’organisent pour accompagner les étapes de transformation productive en utilisant le savoir-faire et les patrimoines locaux. En plus de générer des richesses, cette mise en réseau renouvelle une culture au-delà des frontières. La laine, en territorialisant son appropriation, démontre aux populations des Alpes qu’il est possible d’entreprendre une gestion durable et bénéfique de leurs ressources.
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Aménager le territoire (autochtone) en Guyane : quelles limites des documents de planification conçus sur des référentiels européens/ français ? Ce mémoire interroge les limites de la planification territoriale en Guyane, lorsqu’elle s’appuie sur des référentiels forgés dans le contexte européen et métropolitain. Derrière le discours d’une territorialisation censée rapprocher l’action publique des réalités locales, on observe la persistance de logiques descendantes, qui peinent à reconnaître la diversité culturelle et les modes d’habiter propres aux peuples autochtones. À travers l’analyse de documents de planification (PLU, SAR, ZDUC, etc.) et l’examen de cas concrets comme le village de Favard ou les pratiques agricoles itinérantes, il apparaît que les usages de l’espace, les mobilités et les temporalités autochtones restent largement invisibilisés. Ces modes d’habiter, fondés sur la mobilité, le droit d’usage collectif et la transmission orale, entrent en contradiction avec les cadres juridiques figés de la République française.
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Les vieilles forêts : un nouveau champ d’étude de l’écologie historique.
Une naturalité repensée à l’aune des traces anthropiques.
Programme Vieilles Forêts Occitanie – Phase IV Les vieilles forêts, supposées proches de l’état originel d’une forêt vierge, font l’objet de nombreuses
recherches par le Groupe d’étude des vieilles forêts des Pyrénées (GEVFP) recherche depuis 2008.
Le dernier programme intitulé Vieilles Forêt 4, démarré en 2023, a étendu ses champs de recherche
non plus uniquement au travers du seul prisme des dynamiques écologiques mais également au prisme
des dynamiques anthropiques. Les recherches démontrent que les vieilles forêts sont de véritables
socio-écosystèmes qui découlent des relations que les sociétés humaines ont pu entretenir avec leur
environnement forestier depuis le néolithique jusqu’à aujourd’hui. L’écologie historique entre donc
en jeu dans la caractérisation de ces vieilles forêts et devient une porte d’entrée pour de nombreux
questionnements.
Ce mémoire retrace les étapes de l’amélioration d’un nouveau protocole d’écologie historique,
élaborée par le GEVFP, à appliquer aux vieilles forêts et basé sur la conception d’une grille permettant
de calculer un Indice d’Anthropisation Potentielle (IAP). Ce travail a révélé toute la complexité de
concevoir et de mettre au point un protocole interdisciplinaire.
Ce mémoire remet également en question la perception des veilles forêts. Aujourd’hui, les vieilles
forêts sont perçues comme des milieux d’une grande naturalité excluent des impacts humains. Mais
les approches d’écologie historique amène à remettre en cause le paradigme nature/culture pour parler
d’un héritage « bio-culturel ». A ce jour, la « naturalité » des vieilles forêts doit être repensée à l’aune
des traces anthropiques.
De plus, ce mémoire démontre comment l’écologie historique devient primordial à nos jours et
pourquoi ce protocole mérite d’être déployé pour jouer un rôle majeur dans la gestion de
l’environnement.
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La gestion des ruisseaux à caractère torrentiel en contexte de basse-montagne La gestion des cours d’eau s’est développée ces dernières décennies sous l’impulsion des politiques publiques avec l’émergence des syndicats de rivières. La mise en œuvre de la compétence GEMAPI (Gestion des Milieux Aquatiques et Prévention des Inondations) fixe les objectifs de cette gestion, dont le cadre est fixé par la directive-cadre sur l’eau.
La gestion des cours d’eau s’effectue par l’élaboration de documents de planification, dont les plans de gestion des boisements de berges. Ces documents décrivent les travaux d’entretien à réaliser sur les boisements rivulaires, pour répondre aux enjeux fixés sur la base du diagnostic de terrain des cours d’eau. Les enjeux pris en compte relèvent d’une part du bon état écologique du milieu et d’autre part de la protection des biens et des personnes.
La gestion d’un cours d’eau doit prendre en compte les caractéristiques propres au territoire dans lequel il s’inscrit. L’implantation des sociétés humaines et leurs activités sont des sources de pressions directes ou indirectes sur les milieux aquatiques. Dans un contexte global de changement climatique, les dynamiques d’urbanisation, d’artificialisation des sols et d’intensification de l’agriculture affectent particulièrement les cours d’eau. Ces processus s’accompagnent du phénomène des invasions biologiques, une autre pression pesant sur le milieu, qui tend à être renforcée par les changements globaux.
Le territoire des ruisseaux affluents du Rhône se situe en bordure occidentale du département de la Haute-Savoie et se caractérise par la ruralité dans un contexte de basse-montagne. L’altitude moyenne du territoire correspond à l’étage collinéen inférieur. Le relief est particulièrement escarpé sur la berge de rive gauche du Rhône, dont la vallée crée une rupture en bordure du plateau de la Semine et de la Montagne des Princes. Les ruisseaux affluents du Rhône ont des régimes torrentiels conditionnés par les fortes pentes et leur assèchement saisonnier total ou partiel.
La gestion de ces milieux, opérée par le syndicat de rivières les Usses (SYR’USSES), se traduit par l’adaptation aux pressions mises en évidence sur chacun des ruisseaux. Le plan de gestion des boisements de berges prévoit en premier lieu la limitation des risques d’inondation par le traitement du bois mort. La fréquence et les modalités des interventions préconisées sont sectorisées en fonction des enjeux humains présents. Le plan de gestion vise aussi l’atteinte du bon état écologique des milieux, notamment en s’inscrivant dans la stratégie du syndicat de lutte contre les plantes invasives.
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Réduction et tri à la source des biodéchets : rôle et stratégie d'une intercommunalité dans le Frontonnais Ce rapport présente le travail réalisé durant un stage de trois mois (mai–août 2025) au
sein du service Collecte et Valorisation des Déchets de la Communauté de Communes
du Frontonnais (CCF). Ce territoire, à dominante rurale mais influencé par la proximité
de la métropole toulousaine, a engagé une politique active de réduction et de tri à la
source des biodéchets, en réponse aux obligations de la loi Anti-Gaspillage pour une
Économie Circulaire (AGEC) entrée en vigueur le 1ᵉʳ janvier 2024.
L’objectif du stage était d’accompagner le déploiement de solutions adaptées, en
conciliant contraintes techniques, contexte local et mobilisation citoyenne. Les missions
confiées ont porté sur trois axes principaux : 1. la projection pluriannuelle des points
d’apport volontaire (PAV) pour biodéchets, à partir d’analyses spatiales sous SIG et de
vérifications de terrain : 2. le diagnostic du gaspillage alimentaire en restauration
scolaire, combinant collecte de données, analyse des tonnages et élaboration d’un
protocole de suivi : 3) la conception et la mise en œuvre d’actions de sensibilisation,
notamment dans le cadre de la Semaine Européenne de la Réduction des Déchets
(SERD), pour expliquer les consignes de tri, répondre aux questions des habitants et
encourager l’adoption durable de nouvelles pratiques.
Les résultats ont permis de proposer 35 nouveaux emplacements d’abris-bacs répartis
sur huit communes, en privilégiant l’accessibilité et la complémentarité avec les
équipements existants, ainsi que des recommandations pour améliorer la gestion des
biodéchets dans les cantines. Le stage a également mis en lumière plusieurs difficultés :
l’insuffisance et l’hétérogénéité des données disponibles pour suivre les performances,
des contraintes liées à la saison estivale (fermeture d’écoles, réduction des effectifs des
services), et la nécessité de renforcer l’adhésion des habitants pour garantir une bonne
utilisation des dispositifs.
Ce travail souligne que la réussite du tri à la source ne repose pas uniquement sur
l’installation d’équipements techniques, mais nécessite un accompagnement constant
des habitants. La sensibilisation joue ici un rôle central : elle améliore la qualité du tri,
renforce la participation et contribue à ancrer durablement la valorisation des
biodéchets dans la transition écologique du territoire.
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La stratégie de randonnée au service du développement touristique : L’exemple du territoire Arize-Lèze en Ariège. Dans un contexte récent d’évolution des pratiques touristiques, poussé par un contexte économique difficile, les petits territoires ruraux comme celui de l’Arize-Lèze axent leur développement de plus en plus vers un tourisme dit de nature. Ce tourisme de nature se veut en rupture avec le tourisme traditionnel et où le retour à un environnement plus calme et paisible, loin des tumultes du quotidien, permet le développement d’un nouveau secteur de l’économie touristique. La randonnée s’est rapidement imposée comme l’enjeu clé de ce développement touristique de nature où les destinations portant ce nouveau phénomène n’ont généralement que peu de grands sites connus et doivent ainsi promouvoir une autre richesse touristique de plus en plus populaire, le patrimoine naturel qui se visite surtout via la randonnée pédestre et cyclo.
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Habiletés visuo-spatiales dans l’autisme : variabilité interindividuelle et processus mis en jeu Les capacités visuospatiales ont fréquemment été rapportées comme supérieures chez les personnes autistes, en raison de performances souvent plus élevées que celles observées dans la population générale. Ce domaine de compétence, souvent présenté comme une force, contraste avec d’autres fonctions cognitives décrites comme déficitaires dans l’autisme, notamment sur les plans social et communicationnel. Toutefois, la littérature souligne une importante hétérogénéité interindividuelle dans la capacité à traiter l’information visuospatiale, remettant en cause l’idée d’une supériorité systématique de ces habiletés. Cette thèse vise donc à explorer les habiletés visuospatiales dans l’autisme afin de mieux comprendre la variabilité des performances et d’en identifier les déterminants.
Le protocole expérimental comprenait quatre tâches visuospatiales : les Matrices Progressives de Raven, les Cubes de Kohs, les Figures enchevêtrées et le test de Rotation mentale, ainsi que des questionnaires d’auto-évaluation de certaines caractéristiques individuelles telles que le niveau de systématisation de l’information, la sensibilité sensorielle et le style cognitif. Les informations portant sur l’exploration visuelle des participants de chaque groupe expérimental (autiste et non autiste) ont été recueillies à l’aide d’un dispositif mobile d’oculométrie.
Comme attendu, la première étude portant sur l’hétérogénéité des performances a mis en évidence des habiletés préservées ou supérieures dans l’autisme selon les tâches considérées. Des profils plus ou moins performants ont été observés tant dans le groupe autiste que dans le groupe non autiste, avec une variabilité plus marquée dans le groupe autiste, notamment pour la Rotation mentale.
L’étude complémentaire à l’étude 1 visait à expliquer l’hétérogénéité observée au travers de caractéristiques individuelles associées à l’autisme. Les résultats suggèrent qu’un profil cognitif associant une forte imagerie mentale spatiale à un niveau élevé de systématisation est lié à de meilleures performances visuospatiales. Bien que ce profil cognitif ne soit pas spécifique à l’autisme, il semblerait y être plus fréquent, ce qui pourrait contribuer à expliquer les performances supérieures souvent rapportées dans la littérature.
Afin de mieux comprendre les mécanismes cognitifs impliqués dans la résolution des tâches visuospatiales, l’oculométrie a été utilisée pour identifier les stratégies visuelles mobilisées au cours des Matrices de Raven (études 2 et 3) et des Cubes de Kohs (étude 4). Les études 2 et 3, en se basant sur un score composite qui intègre différents indices d'exploration visuelle, confirment que la stratégie d’appariement constructif est la plus efficace pour résoudre les Matrices. Bien qu'aucune différence de performances (score et temps de résolution) ne soit retrouvée entre les groupes, les résultats révèlent une utilisation plus importante de cette stratégie par les personnes autistes. L’étude 4 utilise un score composite similaire et montre que les personnes autistes ont davantage recours aux stratégies analytiques que les personnes non autistes, que ce soit dans leur exploration visuelle ou dans leur méthode de construction. Ces stratégies étant plus efficaces, cette préférence pourrait expliquer leurs meilleures performances.
Ainsi, nos résultats confirment les performances visuospatiales au moins préservées voire améliorées dans l'autisme et fournissent des pistes explicatives de l’hétérogénéité qui y est observée. Ils viennent enrichir les connaissances relatives au traitement visuel dans l’autisme en apportant un éclairage nouveau sur les processus perceptifs et cognitifs sous-jacents, en particulier dans le cadre du modèle du fonctionnement perceptif amélioré. Cette thèse souligne l’importance de considérer les différences interindividuelles dans le domaine visuospatial et fournit des perspectives pour une meilleure individualisation de l’accompagnement des personnes autistes.
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EVARS : « Un programme ambitieux »
Vers quelle égalité ? Pour quelle puissance d’agir ? Face à l’ampleur des violences faites aux jeunes et aux enfants ainsi qu’à l’ampleur des violences de genre, l’éducation à la sexualité pourrait permettre de lutter contre ces violences et de favoriser l’égalité des genres. Or, les 3 séances annuelles obligatoire depuis 2001 ne sont pas mises en œuvre. La parution du programme d’Education à la Vie Affective et Relationnelle et à la Sexualité semble être un levier d’action pour faire de cette éducation une réalité et provoquer les transformations sociétales indispensables.
Ce rapport de stage problématisé cherche donc à analyser quelle égalité le programme EVARS entend promouvoir et dans quelle mesure il peut contribuer à développer un encapacitement. Il vise aussi à identifier les freins que la mise en œuvre de ce programme peut rencontrer et d'éventuels leviers pour les surmonter.
Pour cela, les résultats présentés dans ce rapport s’appuient sur une analyse documentaire en ligne, mes observations de terrain lors de groupes de travail et autres réunions et sur l’analyse de différents entretiens.
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L'urbanisme transitoire : un levier de luttes pour la justice socio-spatiale ? Ce travail s’appuie sur six mois de stage passés au sein de l’Agence Intercalaire, une coopérative toulousaine d’urbanisme transitoire. Pendant mon stage, j’ai travaillé en tant qu’animatrice de site sur trois projets d’urbanisme transitoire : La Jonction (Compans-Caffarelli), Le Timbre (Minimes) et le Collectif Abbal (la Reynerie). Ce côté intersite a constitué la particularité de ma mission de stage, ainsi que les temporalités des projets sur lesquels je suis intervenue. J’ai notamment accompagné la fermeture du Collectif Abbal, le lancement du Timbre, ainsi que l’ouverture progressive au public de La Jonction.
Cet environnement de travail (mission intersites, différentes temporalités des projets…) a contribué à la définition du sujet de ce mémoire. Il s'agit d'analyser une approche alternative de la fabrique de la ville à l'échelle de Toulouse. Cette analyse s’appuiera notamment sur l’exemple de l’Agence Intercalaire. Nous verrons également comment la fabrique alternative urbaine contribue à revendiquer le(s) droit(s) à la ville. En particulier, nous nous intéresserons aux impacts sociaux sur les habitant.es, les usager.ères et les occupant.es des lieux temporaires, ainsi qu’à la manière dont les fruits des pratiques urbaines alternatives contribuent à émanciper, voire à légitimer, les acteur.ices associatif.ives et de l’économie sociale et solidaire. Enfin, nous nous interrogerons sur les limites et sur les pistes d’amélioration de l’urbanisme transitoire.
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Le [mac] et son territoire de proximité, des liens à construire.
Dans un contexte de renouveau questionner l'ancrage territorial d'un équipement culturel, le musée d'art contemporain de Marseille. La démocratie culturelle se traduit aujourd’hui dans la ville de Marseille par une politique de “Culture pour toutes et tous”, par la rénovation et réhabilitation de lieux culturels et par des actions de renforcement d’accès à la culture. 2013, l'année où Marseille devient capitale européenne de la culture, est un déclencheur pour la ville en matière de culture. Néanmoins, pour la deuxième ville de France, Marseille comporte de forts manques et difficultés.
Cette volonté de soutenir la culture se traduit également par des initiatives locales concrètes, notamment à travers des partenariats entre l’université Aix-Marseille et les équipements culturels de la ville. Ces institutions et équipements se positionnent dans une logique de démocratie culturelle en étudiant leurs publics afin de mieux cerner le fonctionnement et
l’environnement des sites et construire ainsi leur développement. Cela se traduit par un dialogue entre monde universitaire et acteurs culturels, économiques et société civile, un dialogue dans lequel se positionne mon travail, ceci afin de comprendre, par l’étude du [mac], musée d’art contemporain, de Marseille comment sa réhabilitation et son renouveau contribuent à sa territorialisation et son ancrage territorial. Comprendre toute la complexité de cette institution dont les ambitions d’ancrage territorial et de rayonnement national s’articule à une situation géographique excentrée et une réelle absence de liens avec son
territoire. Mais aussi d’essayer de comprendre la manière dont le musée s’inscrit dans son territoire de proximité ainsi qu’au sein du réseau des musées de la ville.
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Amélioration de la séquence éviter-réduire-compenser (ERC) par l’anticipation de la compensation écologique. Travail préliminaire pour une stratégie de prospection foncière sur le territoire de Toulouse Métropole (31). Dans un contexte d’érosion de la biodiversité, concomitant à une pression foncière croissante notamment sur de grandes métropoles comme celle de Toulouse, le recours à la séquence Éviter - Réduire - Compenser (ERC) est de plus en plus systématique. Néanmoins la qualité de son application reste variable, or elle est nécessaire pour garantir une véritable prise en compte de la biodiversité dans les projets d’aménagement. Le présent travail s’intéresse plus particulièrement à la compensation écologique, dernier volet du triptyque ERC, dans le but de développer une méthodologie propice à l’amélioration de son efficacité d’un point de vue écologique. Le stage réalisé au Conservatoire d’Espaces Naturels (CEN) d’Occitanie répond à une demande de Toulouse Métropole pour le développement d’un outil stratégique d’anticipation de la compensation. En effet, le territoire de Toulouse Métropole fait d’ores et déjà face à des difficultés d’identification d’endroits propices à la compensation écologique pour compenser les impacts des projets qui n’ont pu être ni évités ni réduits dans le cadre de la séquence ERC. Les résultats permettent de préfigurer un outil d’aide à la décision amenant une vision territoriale sur le potentiel de foncier mobilisable pour la compensation sur la métropole, en incluant une dimension écologique pour renforcer la cohérence des mesures compensatoires.
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Natura 2000 : Un outil de gestion des milieux naturels et de la biodiversité sur le site de la Vallée du Lampy Ce mémoire rend compte de l’évaluation du document d’objectifs (DOCOB) du site Natura 2000 de la Vallée du Lampy, dans le cadre d’un stage de master effectué dans la communauté d’agglomération de Carcassonne. Ce travail a été élaboré à partir de données qualitatives recueillies lors d'entretiens semi-directifs et l’analyse de rapports portants sur le site. Cette évaluation du DOCOB permet d’aborder la question de l’efficacité de l’outil de gestion qu’est Natura 2000 sur le site. Une réflexion plus globale est développée sur les différents types d’aires protégées et leurs modes de gestion, qui fait suite au travail réalisé dans le contexte du dispositif Natura 2000. Le croisement du travail d’évaluation du DOCOB et d’analyse sur la gestion des aires protégées mène à conclure de l’efficacité de l’outil Natura 2000 sur le site. Néanmoins, le dispositif Natura 2000 présente quelques dysfonctionnements qui mènent à une réflexion globale sur les modèles d’aires protégées et leurs outils de gestion.
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La déclinaison de la feuille de route « santé » dans le Territoire Nord Alsace : la santé au cœur des stratégies et politiques territoriales Ce mémoire est rédigé dans le cadre d'un stage à la Collectivité européenne d'Alsace dont la mission principale a été de rédiger la Feuille de route santé du Territoire Nord Alsace. La réflexion menée part de l'idée que déployer des stratégies et politiques publiques dans tous les domaines de l'aménagement du territoire va impacter la santé, que ce soit de manière positive ou négative. Les territoires et leurs habitants ne sont pas égaux en termes de santé, que ce soit dans l'accessibilité aux soins ou dans leur environnement de vie. Toutefois, tous les territoires sont touchés par les problématiques d'accès aux soins, bien qu'à des niveaux différents. C'est en agissant sur l'attractivité des territoires, en assurant une offre de services et de transports adaptée sur le territoire et en assurant un cadre de vie durable et sain mais aussi en adaptant en offrant de nouvelles conditions d’exercice de soins que nous pourrons améliorer la santé des habitants dans les territoires.
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Éducation non formelle en milieu fermé : vers une compréhension de tact pédagogique dans deux prisons colombiennes. Cette recherche qualitative porte sur l'éducation non formelle en milieu fermé, spécifiquement à la prison La Modelo et El Buen Pastor à Bogota, Colombie. Pour donner suite à notre précédent travail de Master I, nous explorons la façon dont le tact pédagogique (Van Manen, 2008) des enseignants-bénévoles est perçu par les Personnes Privées de Liberté (PPL) et le rôle qu’il joue dans leur accompagnement pénitentiaire. Pour ce faire, nous menons des entretiens collectifs auprès des PPL et observons les cours dispensés par l'association PazOsfera. Les résultats montrent que le tact pédagogique des enseignants-bénévoles permet aux PPL de se sentir écoutés, soutenus et encouragés à changer leur mentalité. Ce tact pédagogique aide les PPL à s'évader mentalement de la punition de l'emprisonnement et à développer une sensibilité envers autrui, favorisant ainsi la création d'une communauté. Cette recherche est essentielle pour comprendre la réalité éducative des PPL à La Modelo et pour mettre en lumière les processus et le développement personnel qu'ils vivent grâce aux initiatives des agents externes de la prison, tels que l'association PazOsfera. Elle fournit également des informations essentielles pour optimiser les programmes éducatifs non formels destinés aux PPL, ainsi que pour sensibiliser davantage à une problématique sociale croissante : le surpeuplement des prisons et la criminalité en Amérique latine.
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Suivi dendrométrique du peuplement forestier de la Réserve Naturelle Nationale "des Hauts de Villaroger" (Savoie, 73) Ce mémoire explore la mise en place d’un protocole de suivi dendrométrique au sein du peuplement
forestier de la Réserve Naturelle Nationale des Hauts de Villaroger, située en Savoie. L'objectif
principal est de se questionner sur les méthodes de gestion d'une forêt de montagne dans le cadre
d'une réserve naturelle nationale, en tenant compte des défis posés par le changement climatique.
La gestion forestière en zone de montagne présente des enjeux spécifiques, notamment en raison
des conditions environnementales particulières et de la nécessité de préserver la biodiversité, de la
protection face aux risques naturels. Ce travail se concentre sur la comparaison entre les zones
soumises à une sylviculture extensive et celles laissées en libre évolution au sein de la réserve.
Cette comparaison vise à évaluer les impacts respectifs de ces deux modes de gestion les
écosystèmes forestiers, ainsi que l’état de conservation des peuplements. Le protocole de suivi
dendrométrique proposé inclut des mesures détaillées de divers paramètres forestiers, tels que la
régénération naturelle, la présence de bois mort et de dendromicrohabitats ainsi que la structure du
peuplement (essences présentent, classes de diamètres, etc.).
La problématique centrale de ce mémoire est la suivante : « Dans un contexte de changement
climatique, comment gérer une forêt au sein d’une Réserve Naturelle Nationale, en
comparant les zones en sylviculture extensive et celles en libre évolution, pour assurer une
conservation durable du peuplement forestier ? Le cas de la Réserve Naturelle Nationale des
Hauts de Villaroger en Savoie. » Pour répondre à cette question, une approche en plusieurs étapes
a été mise en place. Elle se compose d’une première partie faisant un état des lieux des
connaissances sur la thématique, ensuite une définition du cadre méthodologique. Pour finir, les
résultats sont exposés et analyser afin de mettre en lumière les avantages et les inconvénients des
deux modes de gestion forestière au sein de la réserve naturelle nationale. Ils soulignent également
l'importance de prendre en compte les spécificités locales et les dynamiques écologiques pour
élaborer des stratégies de gestion adaptatives.
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Paysage anthropocène en Basse-Ariège : recomposition des territorialités habitantes et de l'habitabilité du territoire par les usages de l'eau et du sol - Le cas des gravières En Basse Ariège, l’activité d’extraction de granulats connaît depuis les années 2000 une extension importante, modifiant les paysages, les territorialités des habitant.e.s et les représentations de son habitabilité. Les usages de l’eau et du sol sur le territoire questionnent les limites de sa résilience dans un contexte d’urbanisation de la région toulousaine et de changement climatique, notamment celle de la nappe phréatique. Les gravières mettent en visibilité cette entité naturelle faiblement appropriée pour la propulser sur le devant de la scène territoriale et la repositionner en tant qu’élément central de l’habitabilité du territoire, de son aménagement et de son développement.
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La réappropriation des copropriétés dégradées par leurs habitants : le Plan Initiative Copropriétés comme levier d’émancipation résidentielle ? Ce mémoire s’inscrit dans le cadre d’un stage réalisé au sein de l’association SOLIHA 31, opérateur d’Assistance à Maîtrise d’Ouvrage dans le domaine de l’habitat privé à Toulouse. À partir d’une immersion dans plusieurs copropriétés dégradées du quartier 16, ce travail interroge la manière dont les dispositifs publics, notamment le Plan Initiative Copropriétés (PIC), peuvent favoriser une réappropriation résidentielle par les habitants. La première partie revient sur les missions confiées, le territoire d’intervention, les outils mobilisés et les partenariats mis en place dans le cadre d’une démarche pré-opérationnelle du PIC*. Elle met en évidence la spécificité du travail de terrain dans un tissu urbain imbriqué, socialement fragile, et historiquement marqué par la dégradation du bâti.
La seconde partie propose une analyse plus large du concept d’appropriation résidentielle dans le contexte des copropriétés en difficulté. Elle explore les leviers techniques, sociaux et participatifs mobilisés par les opérateurs pour accompagner les habitants, tout en soulignant les limites structurelles de cette dynamique. À travers une réflexion croisée entre les pratiques professionnelles, les politiques publiques et les apports théoriques, ce mémoire examine en quoi la réappropriation résidentielle constitue à la fois un enjeu d’émancipation, un outil de redressement collectif et une ligne de tension dans l’action publique.
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Les zones humides d’alpage dans le cœur du Parc national des Écrins, répartition et impact humain Le projet ACLIMO est un projet européen franco-italien sur les zones humides et le changement climatique en montagne. Ce mémoire de Master 1 Gestion et évaluation des environnements montagnards traite de sa mise en place au sein du Parc national des Écrins, et plus particulièrement de l’action principale menée par cette structure qui est l’inventaire des zones humides des alpages du cœur de Parc. Le but de cet inventaire est de recenser de manière la plus exhaustive les zones humides présentes sur ces territoires pastoraux mais également les activités humaines qui y sont exercées et leurs impacts. La problématique soulevée par cette action et qui va être abordée dans ce mémoire est : Comment les zones humides d’alpages du Parc national des Écrins se répartissent-elles sur le territoire, et quels usages anthropiques s’y exercent ?
Les résultats de cet inventaire permettent de répondre à cette problématique et de comprendre comment les zones humides se répartissent sur les alpages et quels sont les facteurs clés de cette répartition. En complément, ils doivent aussi permettre de savoir si ces zones humides sont beaucoup dégradées ou non et quels sont les facteurs qui influencent cette dégradation. Pour cela, des traitements cartographiques et des graphiques exploratoires sont réalisés pour faire ressortir des liens entre les différentes variables comme la surface, la pente, le type de milieu ou le piétinement. La finalité de ce projet est d’améliorer la connaissance de ces milieux pour mieux les préserver, dans un contexte de changement climatique qui les fragilise tout en soulignant leur importance dans le cycle de l’eau en montagne.
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Sensibiliser les plus jeunes à l’environnement : analyse d’un programme pédagogique sur la pollution de l’air en milieu scolaire mené dans l’association Santé Environnement Auvergne Rhône-Alpes (SERA) La montée des préoccupations sanitaires et environnementales face à la pollution atmosphérique
soulève aujourd’hui des enjeux majeurs d’éducation et de sensibilisation. Dans ce contexte,
l’association Santé Environnement Auvergne-Rhône-Alpes (SERA), engagée depuis 2007, œuvre à
faire le lien entre santé publique et qualité de l’environnement à travers des actions éducatives à
l’échelle locale. C’est dans cette dynamique que s’inscrit le stage de master 1 « Transitions
environnementales dans les territoires », mené au sein de l’association.
Ce stage a consisté en la conception, la préparation et l’animation de séances pédagogiques à
destination d’un public scolaire autour de la pollution de l’air et de l'environnement qui les
entoure. L’objectif était de sensibiliser les jeunes aux effets de cette pollution sur la santé humaine
et les écosystèmes, en s’appuyant sur des outils de vulgarisation scientifique adaptés à leurs
représentations et à leur réalité quotidienne.
Plus qu’un simple exercice de transmission, cette expérience a mis en lumière l’importance d’une
éducation à l’environnement participative et tournée vers la transformation sociale. En partant de
la parole des jeunes, en encourageant la réflexion critique et en liant les enjeux globaux aux
territoires, l’action de SERA s’inscrit dans une logique d’implication citoyenne, en lien avec les
Objectifs de développement durable (ODD).
Ce rapport revient ainsi sur les dimensions pédagogiques, méthodologiques et humaines de cette
expérience de terrain, en interrogeant le rôle des associations dans la mobilisation autour des
enjeux environnementaux d’aujourd’hui. Il met en avant une approche éducative basée sur la
médiation scientifique, la proximité avec les publics et l’ancrage territorial comme éléments clés
d’une transition durable qui inclut tout le monde.