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56 documents

• 1.
  Mémoire

  Non consultable

  Loiseau, Marine (2017), L'éducation à la santé à l'école primaire
• 2.
  Mémoire

  Non consultable

  Martin, Belinda (2020), La construction de schémas en sciences au cycle 3
• 3.
  Mémoire

  Non consultable

  Leterme, Chloé (2017), La démarche d'investigation et la motivation chez les élèves
• 4.
  Mémoire

  Non consultable

  Lacoste, Christine (2016), La modélisation en sciences, à l'école primaire; de l'objet réel à l'objet modélisé; du dessin d'observation au schéma scientifique
• 5.
  Mémoire

  Accès restreint

  De Matos, Sindy (2019), La mort comme étape du cycle de la vie à l'école primaire.
• 6.
  Mémoire

  Accès restreint

  Malié, Lindsay (2018), La mémorisation du lexique scientifique
• 7.
  Mémoire

  Accès libre

  Almaleh, Laurine (2018), La peur chez des élèves de CE1 dans l'APSA Acrosport
• 8.
  Mémoire

  Accès restreint

  Tuffal, Annelyse (2021), La prise en compte de l'engagement des élèves dans les pratiques enseignantes lors de la mise en œuvre des démarches d'investigation scientifique en classe
• 9.
  Mémoire

  Non consultable

  Prat, Mathilde (2019), La schématisation en sciences : un outil cognitif au service de la compréhension ?
• 10.
  Mémoire

  Non consultable

  Courthieu, Camille (2016), La sortie de terrain pour l’enseignement des « êtres vivants dans leur environnement » : les représentations et les pratiques des enseignants
• 11.
  Mémoire

  Non consultable

  Dugast Villamil, Mathilde (2021), La transposition des savoirs acquis en éducation au développement durable de l’école primaire à la sphère familiale en tenant compte des actions menées à l’échelle du territoire
• 12.
  Mémoire

  Accès libre

  Normand, Célie (2018), La verbalisation des élèves sur leurs actions motrices
• 13.
  Mémoire

  Non consultable

  Agostini, Natacha (2016), Le dessin en sciences aux cycles 2 et 3
• 14.
  Mémoire

  Accès restreint

  Lacassagne, Estelle (2019), Le débat en SVT au cycle 3
• 15.
  Mémoire

  Non consultable

  Selle, Marie-Anne (2021), Le débat scientifique au sein d'une séquence d'éducation au développement durable
• 16.
  Mémoire

  Accès restreint

  Nadalutti, Leslie (2019), Le travail de groupe : un dispositif favorisant l'apprentissage des sciences à l'école
• 17.
  Mémoire

  Non consultable

  Mazoué, Manon (2016), Les conceptions initiales des élèves en sciences au cycle 3 - La digestion
• 18.
  Mémoire

  Non consultable

  Saladié, Julie (2020), Les jardins partagés à l'école : un moyen pour ancrer la coopération parmi les élèves ?
• 19.
  Mémoire

  Non consultable

  Cuenca, Amélie (2017), Les pratiques pédagogiques avec des élèves autistes
• 20.
  Mémoire

  Accès libre

  Le Fur, Kévin (2016), Les représentations initiales dans l'enseignement des Sciences.
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