Contenus

• Faire évoluer les élèves dans l’élaboration d’un croquis en autonomie.
  La progression des apprentissages, dans chacune de nos matières, ainsi que la pédagogie, ont pour objectif d’aider à baliser les chemins et à tendre des ponts, entre les disciplines, afin que les élèves trouvent du sens à ce qu’ils font tous les jours à l’école. Pour atteindre cet objectif nous construisons notre progression sur l’évolution annuelle des « compétences qui visent à faire saisir à l'élève le sens des situations qu'il étudie en le formant aux démarches intellectuelles inhérentes à l'histoire, la géographie et l'éducation [sic] civique » , , définies dans le Socle commun de compétences. Celles-ci sont nombreuses et il nous est impossible de parler de toutes et de la façon dont nous les travaillons tout au long de l’année ; dans ce travail, nous nous intéressons donc uniquement aux processus d'apprentissage pour la construction des synthèses et des d’analyses graphiques en géographie, particulièrement à la construction en autonomie de croquis. Nous nous questionnons également sur la meilleure manière d’amener les élèves à acquérir la maîtrise du langage (code) géographique, ainsi que les méthodes de représentation graphique et les outils critiques pour interpréter les ensembles géographiques. Finalement, l’objectif de ce travail est de présenter une méthode simple, dont l’unique exigence est le suivi annuel dans nos trois matières et qui cherche à donner du sens aux apprentissages et développer l’esprit critique de nos élèves. Nous avons décidé de nous concentrer sur la réflexion de la progression des apprentissages en cours de géographie, en classe de 4ème.
• Les gitans comme figures du désordre en Andalousie au XVIIIème siècle
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• Recherche sur la réforme des flagrants-délits : construction de l'insécurité et représentations de la délinquance. Le rapport du Comité d'étude sur la violence, la criminalité et la délinquance et l'élaboration de la loi n°81-82 du 2 février 1981 ou « Sécurité et Liberté », France, juillet 1977 – juin 1981.
  Etude du rapport "Réponses à la violence" du Comité d'étude sur la violence, la criminalité et la délinquance, dirigé par Alain Peyrefitte en 1977 et des débats parlementaires du projet de loi "Sécurité et liberté" à l'Assemblée nationale en juin 1980.
• Enseigner les premières croisades (1095-1192) à travers les films en classe de Seconde
  Les œuvres cinématographiques permettent-elles d'étudier le fait religieux et les pratiques guerrières des premières croisades et notamment la troisième croisade en classe de Seconde ? Le cinéma est-il porteur de vérités historiques par rapports à ces deux objets d'étude ? Quel lien peut-on faire avec les sources historiques? Le médium cinématographique est-il fidèle aux mentalités, motivations, discours et pratiques religieuses et guerrières dans le Proche-Orient du XIIe siècle ? Que retiennent les élèves et quelle conclusions peut-on tirer ?
• La politique sanitaire à Constantine dans l'Algérie coloniale entre 1837 et 1937
  Histoire de la politique sanitaire à Constantine en contexte colonial. Histoire des structures médicales et hygiéniques dans la ville et son département. Il s'agit dans ce mémoire de comprendre les mises en place et d'analyser le soin fait aux populations sur un territoire où l'ennemi est aussi l'épidémie.
• Etude de cas : la fouille préventive 4-6, boulevard de Turenne Nouvelle-Aquitaine, Corrèze, Beaulieu-Sur-Dordogne
  Compte rendu de stage d'une fouille préventive dans le cadre de la deuxième année du master ATRIDA
• L’intérêt pédagogique d’un jeu vidéo pour consolider des connaissances: l’exemple de Soldats Inconnus: Mémoires de la Première Guerre mondiale
  L'apport d'un jeu vidéo pour consolider, et non introduire, des connaissances sur la Première Guerre mondiale.
• Le réseau familial de Marino Sanudo, chroniqueur de la République de Venise aux XVe-XVIe siècles
  Etude de la famille du fameux chroniqueur vénitien de la Renaissance Marino Sanudo. La notion de réseau a été utilisée pour renouveler l'approche généalogique. Ainsi, un réseau vertical et mémoriel a permis d'explorer la parentèle ascendante du personnage. Un réseau horizontal et contemporain a lui identifié la parentèle élargie qui vécut dans les mêmes années que notre historien. Ce travail fait le point sur les sources disponibles, notamment sur les arbres de Marco Barbaro. Il présente une généalogie complète de la famille Sanudo, essaye de spatialiser le réseau familial, tente de mettre au point de nouveaux outils et méthodes d'analyse des réseaux en utilisant en particulier le logiciel libre Gephi.
• L'évolution de l'architecture domestique en Gaule Narbonnaise de la fin de la République au IIe siècle
  Mémoire dressant un bilan des connaissances sur l'architecture domestique en milieu urbain en Gaule Narbonnaise. Il aborde la question de l'habitation elle-même avec une analyse de ses plans, de ses différents espaces et de leur organisation. il essaye aussi de comprendre les liens entre l'habitat et la ville, l'influence de l'urbanisme sur les maisons et inversement. Dans un dernier temps, l'essai d'une classification des maisons est réalisé avec ses limites.
• Les débits de boissons à Toulouse dans l'entre-deux-guerres
  Le café a toujours été un lieu de sociabilité, de consommation et d’amusement, la période s’échelonnant de 1919 à 1939 voit apparaître de nouveaux regroupements aux débits de boissons : les clubs et les associations. Existant bien entendu auparavant mais en moindres quantités et surtout bien moins popularisés. L’entre-deux-guerres voit poindre l’arrivée des clubs sportifs et des associations politiques au café. Ceux-ci deviennent un élément clé de la vie du français, même avant les enterrements, on se retrouve à l’estaminet.
• L'évaluation et l'enrichissement d'un fonds spécialisé à l'heure de la ressource numérique : le cas d'une bibliothèque de recherche
  L'enrichissement des collections d'une bibliothèque garantit dans le temps la réalisation de ses missions et notamment la satisfaction des besoins de ses usagers. Ce mémoire aborde ces questions à travers les enjeux spécifiques des bibliothèques spécialisées, particulièrement ceux d'une bibliothèque de recherche en histoire à l'institut de recherche Maison de l'Orient et de la Méditerranée. Ces enjeux sont également abordés à travers le prisme de la donne numérique actuelle dans l'accès à l'information.
• De notre mieux, histoire de la mixité et de la coéducation dans le scoutisme en France (1945-1970)
  Ce Mémoire de M1 a pour objet d'explorer l'émergence de la mixité et de la coéducation au sein des Eclaireurs Unionistes, Eclaireurs de France et la fin de la Fédération Française des Eclaireuses.
• L'occupation de l'Attique pendant la guerre du Péloponnèse à travers le spectre de l'archéologie
  Il s'agit d'un mémoire s'intéressant à l'occupation du territoire athénien, au cours des événements compris entre les années 431 et 404. Nous abordons plusieurs aspects à travers la notion d'occupation. Nous traitons de l'aspect économique (agriculture, industrie), l'aspect défensif (tout ce qui concerne le système de surveillance, fortifié) et l'aspect religieux (les sanctuaires, les temples et les stoai) Plusieurs problématiques sont abordées à travers ce travail. Une concernant l'activité ou non d'un système défensif, une autre concernant la mise en place de projets architecturaux à Athènes et enfin une notion d'occupation.
• Le renseignement militaire dans la préparation de la guerre sur la frontière castellano-grenadine (XVe siècle)
  « Au Moyen-âge, comme de nos jours, les zones de frontières et de limites de juridictions connaissent un espionnage intense » (Christopher T. Allmand) La guerre nécessitant une préparation, la frontière devient progressivement le témoin d’une importante activité de renseignements militaires. Si le renseignement est aussi vieux que la guerre, il évolue, change et s’adapte à l’environnement dans lequel il est employé. Ce mémoire a pour objectif d'amener une nouvelle réflexion sur la notion de mener la guerre, sur la stratégie militaire, et sur la diversité des tactiques, par un nouvel angle de recherche : le renseignement militaire.
• Emir, amour et harem : une histoire actuelle des relations hommes et femmes en Arabie saoudite (à partir de 1992)
  Elles sont cachées, frappées, condamnées, brûlées et publiquement discriminées. Ces femmes saoudiennes qui ne sont ni princesses ni bonnes a tout faire. Ces hommes aux allures de sultans tyranniques. L'Arabie saoudite où le couple est une institution très particulière, où la relation entre hommes et femmes est réglementée, surveillée et régie par l'État. Qu'est-ce donc qu'un couple en Arabie saoudite ? Comment décrire cette relation entre liberté et obligation ?
• La diction formulaire dans les Élégies de Théognis
  La poésie grecque d'époque archaïque était fortement imprégnée de poésie homérique. Les formules épiques, présentes en grand nombre dans l'Iliade et l'Odyssée, étaient régulièrement réutilisées par les poètes postérieurs. Il s'agira ici d'étudier la réutilisation de ce fond formulaire traditionnel dans les Élégies de Théognis.
• Le Stade Toulousain : un club novateur, populaire et frondeur (1921-1931)
  Le Stade Toulousain est un club historique du rugby français avec 19 titres de champion de France depuis sa création. La période étudiée, entre 1921 et 1931, marque la domination sportive du club rouge et noir dans le championnat de France mais également la démocratisation du rugby dans son ensemble. Cette étude montre la relation entre le club et la ville ainsi que les répercussions sur les toulousains. Enfin, il est question du début d'une période de crise pour le rugby français à la fin des années 1920 avec des faits de violence et la pratique d'un professionnalisme caché par certains clubs.
• Donner à voir les artes mechanicae à partir du "jeu des esches moralisé" de Jacques de Cessoles
  A partir du manuscrit de Jacques de Cessoles, traduit en français au XIVe siècle par Jean de Vignay, nous proposons d'étudier les différents dispositifs mis en oeuvre par les clercs pour représenter les artes mechanicae. Dépeignant une société idéalisée par l'allégorie d'un jeu d'échecs fictif, les travailleurs sont des pièces du jeu ayant une place, des taches et des déplacements précis. Il s'agit ici d'interroger le caractère novateur de systèmes de pensées, d'établir dans quelles mesures ils s'ancrent ou se détachent de modèles préexistants pour répondre à un besoin et finalement être remodelés, poussés par une demande et des attentes précises.
• Les femmes de capitouls de Toulouse à travers les actes notariés (XVIIe - XVIIIe siècles)
  Pendant que les capitouls sont infiniment présents dans la vie publique toulousaine, leurs épouses, paraissent invisibles dans les sources de l'époque moderne. Pourtant, elles appartiennent incontestablement à l'élite sociale et économique de la ville. L'étude des actes notariés comme les testaments, les inventaires après décès et les testaments, permet à esquisser l'identité de ces femmes, d'abord en tant que filles des bonnes familles toulousaines, et puis, en tant qu'épouses des hommes influents. De plus, leur appartenance à l'élite est un cadre favorable à l'action féminine: l'étude vise à mettre en avant les manières dont les femmes de capitouls agissent malgré les limites imposées juridiques et sociétales imposées aux femmes de la période moderne.
• Les scènes figurées des décors privés des Gallo-romains de la province romaine de Narbonnaise du Ier siècle a.C. au milieu du IIIème siècle p.C.
  Cette étude porte sur les scènes figurées des peintures murales et des mosaïques de pavement datant du Ier siècle a.C. au milieu du IIIème siècle p.C. et retrouvées en contexte privé dans la province romaine de Narbonnaise. Nous proposons une analyse iconographique et stylistique des représentations figurées, porteuses de significations et reflets d’un processus de romanisation des terres et des mentalités. Un corpus réunissant 77 œuvres réparties en 72 fiches détaillées est fourni en tant que document annexe séparé.