Contenus

• Utiliser un même album dans deux langues pour travailler le lexique en CM2
  Ce mémoire propose de chercher s'il est possible d'améliorer l'acquisition des connaissances lexicales chez des élèves de cycle 3 en proposant des activités basées sur la comparaison des langues à partir d'albums de jeunesse. Un album de littérature en anglais et sa version traduite en français sont comparés pour permettre aux élèves d'extraire des mots et de proposer des reformulations, en vue de réemployer le vocabulaire nouveau en situation d'écriture. À travers des activités de lecture et de compréhension des images et du texte dans les deux langues, les enjeux sont d'amener les élèves à adopter une posture réflexive sur leur propre langue, d'enrichir leur vocabulaire actif personnel, et leur rapport aux nuances de sens.
• La carte mentale, un outil de relevé des représentations initiales en science ?
  Ce mémoire s'interroge sur une fonction possible de la carte mentale à savoir le relevé des représentations des élèves d'une classe de CE2 en science. Il fait donc le lien avec le constructivisme et plus précisément la démarche d'investigation où la phase de relevé des représentations des élèves sur un sujet scientifique est nécessaire pour apprendre. On interroge également l'efficacité de la carte mentale pour révéler les obstacles épistémologiques que les élèves rencontrent sur les thèmes de l'air, l'eau, la matière et les mouvements corporels.
• L’influence de la musique et de ses composants sur l’appréhension, la compréhension et l’acquisition des apprentissages chez les élèves dyslexiques.
  Ce mémoire interroge sur les apports et les conséquences de la musique sur l'appréhension, l'acquisition et la compréhension des apprentissages des élèves dyslexiques.
• Gaspar Noé : un cinéma corporel et sensible qui développe une esthétique de l'arrachement
  Le cinéma de Gaspar Noé est un cinéma brutal et explicite. Il interroge autant qu'il bouleverse. Noé, comme d'autres cinéastes, emploie le médium cinématographique pour proposer un cinéma explicite et de dégradation du corps. L'oeuvre de Noé a été étudiée dans ses similarités avec d'autres cinéastes afin de le placer au sein de ce que certains critiques ont appelé le New French Extremity. Cette approche met de côté les singularités stylistiques propre au cinéaste. Il paraissait donc intéressant de comprendre son esthétique grâce à une approche auteuriste. Ainsi ce mémoire cherchera à savoir comment se met en place une unité stylistique, quels en sont les motifs et comment cela se manifeste en sa filmographie. Pour répondre à cette question, cette démonstration s'organisera à partir à des analyses filmiques détaillées des films qui seront mises en lien avec les théories du cinéma de Gilles Deleuze ou encore Pascal Bonitzer. Ce qui nous permettra de nous rendre compte que le corpus développe une esthétique de la pulsion et un travail sur la capacité synesthésique du cinéma pour rendre compte d'une subjectivité.
• La posture enseignante face à la théorie du genre : de la prise de conscience vers une nécessaire prise en compte
  Une étude sur la posture enseignante face à la théorie du genre, un bilan sur les recherches effectuées sur le sujet par des spécialistes, interview des enseignant.e.s et étude des comptes rendus de conseil de classe. un bilan sur la formation proposée aux enseignants
• Les relations parents-professeurs en Réseaux d’Education Prioritaire (REP), à l’école élémentaire
  Ce mémoire présente la relation école-famille. Nous parlons donc ici de co-éducation au profit des élèves. L'objectif étant d'observer et d'analyser l'inclusion des familles dans la vie des écoles classées en réseaux d’éducation prioritaire, notamment par l’utilisation et la mise en place d’outils de communication et d’actions spécifiques.
• Enseigner le temps au cycle 2 à travers l'affichage
  Ce mémoire de recherche s'intéresse à l'enseignement du temps au cycle 2 à travers l'affichage.
• A la découverte de l'Europe : les hauts fonctionnaires britanniques à la Commission européenne (1973-1981)
  Notre mémoire porte sur les débuts des premiers hauts fonctionnaires britanniques dans la Commission européenne de 1973 à 1981. Nous nous intéressons tout particulièrement à leur perception de l'Europe et de la fonction publique européenne.
• La représentation d'Hector au Moyen Age ou le recyclage d'un héros.
  A partir du XIIe siècle, Hector de Troie, héros de l'Illiade, devient une figure omniprésente dans l'art et la culture aristocratique du Moyen Age. Pourquoi ? Comment ? Au travers de ce mémoire, nous avons entrepris de répondre à ces deux questions à partir de l'étude d'un corpus d'enluminures et de textes. Ceux-ci nous ont conduit à une étude la représentation médiévale d'Hector autour de trois axes : Hector suit les codes de la chevalerie mais également l'image du prince idéalisé à la fin du Moyen Age enfin, durant la transition avec l'Humanisme, il s’établit comme une allégorie humaniste. Ainsi, nous avons conclu notre analyse par l'idée que le personnage est totalement refaçonné pour correspondre aux standards médiévaux.
• La dichotomie italienne : entre vices et vertus, représentations et perceptions de l'Italie en Angleterre au XVIe siècle
  Étude des différentes représentations de l’Italie en Angleterre à l’époque des Tudors. Le travail se fonde sur les textes littéraires de la Renaissance anglaise, notamment des récits et des guides de voyage. Cette étude présente la perception anglaise de l’Italie, mais considère également le début d’une identité anglaise au XVIe siècle.
• Les intendants de la vice-royauté de la Nouvelle-Espagne (1764-1821) : origines, carrières et intégration coloniale : essai prosopographique
  Introduit dans la vice-royauté de la Nouvelle-Espagne en 1764, le système de l’intendance s’est progressivement diffusé à l’ensemble des territoires composant cette aire géographique. Mon travail porte sur les intendants de la vice-royauté de la Nouvelle-Espagne de 1764 à 1821 qu’ils aient été nommés en pleine propriété ou à titre provisoire. Nous avons mené une étude prosopographique de ces hommes pour l’ensemble des territoires de la vice-royauté (le royaume de la Nouvelle-Espagne, la capitainerie générale du Guatemala, la Louisiane, les îles de Cuba et de Porto Rico, l’archipel philippin). L’étude des origines géographiques, professionnelles et sociales des intendants nous a permis de déterminer le profil de ces agents envoyés aux Indes de Castille. L’analyse du recrutement a révélé ainsi l’importance du capital relationnel dans l’accès aux charges. Tout un pan de notre travail a été consacré dans un second temps à la notion de « carrière », au parcours professionnel. Faisait-on carrière au sein de l’institution de l’intendance ou cette charge constituait-elle une simple étape dans une carrière au service de l’administration de la monarchie ? Telles sont les deux questions qui ont servi de fil conducteur à cette partie. Nous avons aussi souhaité montrer que la charge d’intendant n’avait pas été seulement réservée aux Péninsulaires contrairement à ce que l’on a longtemps cru. Les Créoles ont bien été présents à la tête de l’institution. Notre dernière partie laisse enfin entrevoir l’intégration de certains de ces hommes à la société coloniale. 1821 n’a pas mis fin à la présence des Espagnols en Amérique. Le processus de créolisation a bien été une réalité historique.
• Le mobilier métallique de la nécropole de Wanar (Sénégal) : première approche typo-fonctionnelle et archéologique
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• Le sanctuaire de Pan à Panias
  Il y a à Banias un site archéologique situé au nord d'Israël, au pied du mont Hermon. Ce site, appelé Panias durant l'Antiquité, contient les vestiges d'un sanctuaire dédié au dieu Pan. Ce mémoire, à travers l'étude de Pan, du lieu et de l'implantation du dieu dans la région, répond à une problématique qui tourne autour de la structuration du sanctuaire et des divinités présentes. D'un sanctuaire archaïque du IIIe siècle av. J.-C., passant par une ornementation architecturale et jusqu'à son abandon au Ve-VIe siècle de notre ère, nous voyons son histoire au travers de la construction et des fonctions des monuments principaux. Des temples et lieux de culte à ciel ouvert qui font apparaître l'adoration de Pan aux chèvres sacrés, passant notamment par Auguste, Zeus et Némésis, mais ou d'autres divinités sont représentés.
• Les débuts du programme spatial français depuis les premières années du XXe siècle jusqu’au début des années 50
  Découvrir les prémices du programme spatial français. Quels sont les travaux et études effectués durant les décennies qui précèdent la Seconde guerre mondiale, quels résultats et succès. Petite comparaison avec les travaux allemands. Découvrir comment les Français ont profité de ces travaux allemands pour concevoir leurs propres fusées, quelles institutions et installations mises en place pour lancer véritablement le programme spatial français, quelles sont les premiers grands succès français en matière de fusées.
• Les enjeux agricoles et environnementaux à Mayotte. L’étude du village de Kahani.
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• Evolution des usages des paysages fluviaux garonnais à travers la presse de 1985 à aujourd'hui.
  Les paysages fluviaux garonnais connaissent une reconquête qui se traduit par de nouveaux usages et manifestations autour de la Garonne. L'objectif de ce travail est de travailler sur ce basculement à travers l'inventaire des thématiques développées dans la presse régionale, entre 1985 et aujourd'hui.
• Encourager le développement de agriculture urbaine à Toulouse. Diagnostic des sols par la pédologie et les plantes bio-indicatrices.
  Dans nos sociétés actuelles, l’agriculture est une activité de plus en plus marginalisée et oubliée d’une partie de la population, or le métier d’agriculteur est essentiel pour la production de denrées alimentaires et pour le maintien d’une économie locale propre aux diverses régions françaises et mondiales. C’est le cas notamment aux portes des grandes métropoles, ou les plans d’urbanisme privilégient la construction de bâtit pour accueillir une démographie toujours grandissante. Ainsi, depuis quelques années, les tendances changent et les prises de conscience environnementale vont dans le sens de la création de fermes au sein ou en périphérie de la ville afin de favoriser un approvisionnement local en nourriture. Cette recrudescence de demande incite des citoyens, parfois non coutumiers du monde rural, à s’installer en tant qu’exploitant agricole, et ces initiatives sont soutenues par des associations engagées dans la protection de l’environnement et le maintien de l’agriculture, comme Terre de Liens. Pour accompagner les personnes désireuses de se lancer dans l’activité aux alentours de Toulouse, des outils sont mis à disposition pour les aider à entreprendre leurs cultures, mais la plupart nécessitent un certain niveau scientifique et une certaine connaissance en agronomie. Ce rapport explique la création d’un fascicule didactique, à destination des néophytes et autres personnes curieuses, pour diagnostiquer une parcelle de terrain, par la pédologie et le relevé de plantes bio-indicatrices. Selon les données observées, des conseils agronomiques sont proposés pour sélectionner quelle production végétale sera la plus adaptée au sol.
• Analyse et visualisation du paysage des cultures traditionnelles en terrasses sur les pentes.
  Les terrasses de cultures dans la province de Castellon font partie intégrante du paysage, de l’histoire et de l’agriculture locale. Elles jouent un rôle majeur sur l’environnement, cependant, l’abandon progressif des zones rurales et la diminution du nombre d’agriculteurs ont entrainé l’abandon de ce patrimoine construit en pierre sèche. La désintégration et la disparition de ces paysages historiques présentent une préoccupation importante liée à la détérioration des terrasses de cultures dans le monde. L'étude et la conservation des terrasses sont devenues un sujet important pour le développement sur l'environnement. Les initiatives publiques, les études scientifiques, associations et partenariats internationaux axées sur les paysages en terrasses de cultures se sont multipliées dans ce cadre. En 2010, nous avons assisté à la création l’Alliance internationale des paysages en terrasses en Chine. C’est dans le contexte de la protection, de la préservation et de la valorisation que s’inscrit cette étude. L’objectif de cette étude consiste la mise en place d’une méthodologie de travail en système d’information géographique (SIG) pour déterminer la typologie des systèmes terrasses de cultures permettant d’identifier les types de cultures existantes, les murs qui constituent ces terrasses et l’identification des types de sol sur ces terrasses. Elle nous permet d’évaluer l’état de conservation des murs de pierres sèches afin de suggérer des opérations de sauvegarde et protection.
• La mutualisation des connaissances entre collectivités territoriales : l'avenir de la prévention des déchets.
  Les collectivités territoriales en France ont fait face à des bouleversements notamment avec l'arrivée de la loi NOTRe. Les collectivités font face à des transferts de compétences où certains sont obligés de s'approprier de nouvelles fonctions encore inconnues. Le secteur des déchets n'en est pas épargné. De plus, une nouvelle loi obligeant les collectivités à améliorer leurs actions en termes de prévention des déchets est apparue. Les connaissances des agents territoriaux en la matière sont limitées et les actions de l'Etat pour aller dans ce sens peu nombreuses. C'est dans ce contexte qu'une mutualisation des compétences pourrait prendre son sens. Où les collectivités partageront entre eux leurs savoirs et retours d'expériences afin de gagner en efficacité.
• Le rapport entre la Garonne et Langon (Gironde) Mise en place d'un observatoire photographique des paysages fluviaux.
  L’objet de notre recherche concerne la définition du rapport entre la Garonne et la ville de Langon (Gironde). En d’autres termes, nous étudierons les dynamiques d’un paysage fluvial au cours du temps pour définir les enjeux de son évolution actuelle et cela grâce à plusieurs outils et axes de réflexion. Le premier outil mobilisé est l’Observatoire Photographique des Paysages de la Garonne. Mis en place par le laboratoire GEODE de l’Université Toulouse Jean Jaurès, il inventorie des photographies et cartes postales anciennes afin de comparer les paysages d’hier et d’aujourd’hui. Ses observations couplées avec une étude géohistorique de chaque lieu permettent d’obtenir un portrait global des mutations paysagères fluviales garonnaises. Le second outil mobilisé ici est l’enquête de terrain à l’aide de photo-questionnaires1 à destination des usagers et des riverains. Cette enquête nous permet de saisir la perception des changements environnementaux et paysagers des habitants concernés et d’évaluer leur niveau de connaissance sur l’histoire de leur commune. Les deux premiers axes nous permettront de mieux cerner la manière dont la Garonne est, et a été, perçue aujourd’hui et autrefois. Cette étude réalisée en partie à Langon dans les locaux de la municipalité, nous permettra de poser les bases de la création d’un observatoire photographique des paysages de la Garonne (OPP) à Langon et d’agrandir la base de données photographique. A travers ce partenariat avec la municipalité de Langon, notre étude permettra de répondre à plusieurs objectifs sur le long terme comme l’évolution et la trajectoire future des paysages fluviaux langonnais. C’est aussi pour la commune un moyen de mesurer les effets de ses politiques publiques et d’en connaitre la perception de sa population. Enfin l’outil des OPP est un moyen d’évaluation pour la mise en place du Plan Garonne.