Contenus

• L'utilisation du ludique en classe de langues
  Ce mémoire de quarante pages met en lien mon travail de recherches et de pratiques pour tenter de répondre à la problématique suivante: le ludique permet-il un meilleur apprentissage des langues ? Je tente donc de trouver des réponses à cette questions et de proposer des alternatives.
• L'hétérogénéité des élèves en classe de CE2
  Cet écrit traite de l'hétérogénéité et de la différenciation pédagogique en classe de CE2. Les données viennent d'une classe de professeur des écoles stagiaire. L'écrit est en deux parties : la première est une partie théorique, présente les définitions des concepts, les recommandations faites. La seconde partie est un regroupement des méthodes de différenciation utilisées pour cette classe suivie d'une analyse de ces méthodes.
• L'identification du verbe en CE1 : apports de la comparaison français-espagnol
  Présentation et mise à l'épreuve d'une séquence de comparaison français-espagnol, sur la stratégie de transformation de la phrase à la forme négative pour identifier le verbe conjugué.
• La mise en place de TICE dans l'enseignement d'une langue vivante
  Il s'agit d'un mémoire qui traite le thème des nouvelles technologies dans le cours d'espagnol. Une première partie est dédiée à la théorie et aux textes institutionnels, une deuxième partie est reservée aux expérimentations réalisées et observées. Finalement, un bilan a été dressé pour évaluer les avantages et les limites des TICE.
• L'intérêt ou la pertinence du travail en groupe dans les phases de recherche
  L'intérêt ou la pertinence du travail en groupe dans les phases de recherche
• L'impact des émotions sur l'attention sélective des élèves.
  Dans le cadre de ce mémoire, nous nous sommes intéressées au lien  pouvant exister entre les émotions et la cognition et en particulier l’impact des émotions sur l’attention sélective. Nous nous sommes basées sur le modèle de Bower de la congruence émotionnelle (1981) pour poser nos hypothèses et construire notre protocole expérimental. Ce modèle propose une modélisation de l’interaction / cognition en terme de réseau associatif le “Network theory of affect”. Il met en évidence que les émotions positives ou négatives influencent l’attention des élèves et plus particulièrement l’attention sélective qui serait orientée de manière préférentielle vers une information émotionnellement congruente avec l’état émotionnel dans lequel se trouve le sujet. En nous basant sur ce modèle, nous avons émis l’hypothèse selon laquelle la double induction d’une même émotion a un effet favorable sur l’attention sélective des élèves en comparaison à des émotions non congruentes. Pour la vérifier, nous avons réalisé une expérimentation sur une classe de CM1. Après avoir été induits de manière agréable ou désagréable par l’écoute d’une musique,  23 élèves ont réalisé une tâche de barrage simple sur fond coloré, véhiculant lui-aussi une émotion. Les résultats montrent que les performances attentionnelles des enfants sont meilleures en condition non congruente avec l’induction musicale de la joie et le support gris véhiculant de la tristesse. Nos résultats seront discutés au regard des modèles expliquant les effets des émotions sur la cognition.
• L'unité de l'Homme et la nature
  Le but principal de mon projet est lié à l’Homme et à la Nature, donc je cherche un moyen de poser des questions sur cette relation, et d'avertir les gens qu'ils doivent partir d'eux-mêmes pour équilibrer l'’Homme et la nature. Donc, j'ai besoin de trouver un phénomène qui soit universel dans la société au sujet des gens et de la nature et de le mettre dans mon projet en tant que représentant.
• Le pasteur et la commerçante : figures sorcellaires contemporaines
  À partir d'une étude ethnographique dans un village ewe du Sud-Ouest du Togo sur les discours sorcellaires, ce mémoire traite des discours mutuels d'accusation sorcellaire entre catholiques, pentecôtistes et adeptes de la religion vodou. Une réflexion sur la méthodologie de Jeanne Favret-Saada et l'idée d'être affectée est également proposée. Ce mémoire expose également des distinctions de genre dans les histoires sorcellaires : du point de vue des victimes : les femmes étant affectées dans leur capacité génésique et les hommes dans leur mobilité ; et du point de vue des coupables : les sorcières étant soupçonnées de chercher de l'argent et les sorciers du pouvoir.
• "Les sensations dans les Baisers de Jean Second (1511-1536): une poétique de la sensualité à l'école des Anciens ?
  Etude du Basiorum Liber de Jean Second: les termes latins désignant le baiser chez Jean Second suivis d'une petite anthologie du baiser et d'une étude sur la poétique de Jean Second
• Unité et diversité de l'iconographie religieuse sur le monnayage de l'Afrique antique (146 av. J.-C. - 37 ap. J.-C.)
  A travers l'étude de l'iconographie religieuse d'Héraclès-Melqart dans le monnayage africain, notre mémoire a pour but de montrer l'évolution des mythes africains du demi-dieu ainsi que ses représentations monétaires. Elles illustreront le caractère local de ces légendes, l'évolution de cette image divine, influencée par les différentes cultures ayant eu cours en Afrique du Nord durant l'Antiquité et la transition d'un culte indigène à un culte romain.
• Les nouvelles technologies en archéologie, une approche numérique et visuelle
  Ce mémoire en collaboration avec Toulouse Métropole, a pour vocation de témoigner de l'utilité des nouvelles technologies en archéologie, géographie et muséologie. Le premier stage se déroule au Muséum de Toulouse et s’inscrit dans le cadre d'une future exposition invitant le public à découvrir les magies et sorcelleries. Ce stage porte sur la valorisation muséologique de minéraux ésotériques, numérisés grâce à la photogrammétrie. Le deuxième stage réalisé au Service d’Archéologie de Toulouse Métropole, vise à exploiter les données archéologiques et géographiques du sous-sol toulousain, à les analyser et à les restituer par l'image, à l'aide des systèmes d'informations géographiques (SIG).
• L'apport de l'archéoentomologie à la recherche archéologique. Etat des lieux et étude de cas : le complexe minier des Argentières (Aulus-les-bains, Ariège).
  L'archéoentomologie est une discipline nouvelle, qui a prit racine dans l'archéologie des années 60 en Grande-Bretagne. Science qui étudie les insectes, elle s'avère efficiente dans divers domaines : funéraire et paleoenvironnemental notamment. Mais aussi sur des questions plus ponctuelles telles que les habitudes des sociétés passées. L'étude de l'US 4 sur le site des Argentières a permis de donner une image partielle de l'environnement de la mine entre 151 cal BC et 55 cal AD. Une potentielle trace d'utilisation d'animaux pour le transport des matières premières a été ainsi mise en évidence
• Quelles perspectives d'insertion sur le marché du livre américain pour un éditeur français ?
  Le marché du livre américain est l'un des plus influents au monde mais également l'un des plus difficiles à intégrer pour un éditeur français. En effet, des différences culturelles, légales et économiques se dressent contre l'insertion des titres français sur le territoire américain, pourtant des solutions existent.
• La technologie des poteries du Bronze moyen de Corent (Puy-de-Dôme) : étude comparée dans le contexte du groupe des Duffaits.
  Etude de la technologie des poteries du Bronze moyen de Corent
• Élaboration du Système d'Information Géographique (SIG) de l'agglomération protohistorique d'Alluyes-Saumeray : synthèse et homogénéisation de données graphiques
  Mémoire de stage à l'Inrap pour le master ATRIDA. Synthétiser des données graphiques disparates de dix-sept campagnes de fouilles tenues entre 1983 et 2013 sur le site d'Alluyes-Saumeray dans le but d'établir un système d'informations géographiques.
• La République, humaine et divine : histoire des défenseurs de la France à l'époque de la mondialisation, autour du débat sur le traité de Maastricht (1992)
  À la fin du vingtième siècle, certains intellectuels ont cru que l'humanité a enfin atteint la "fin de l'Histoire" avec le libéralisme, et que les nations perdraient leur importance dans le monde globalisé. Pourtant, pour "les défenseurs de la nation", l'Histoire des peuples n'était pas encore finie. Pour eux, la mondialisation n’était pas le destin, mais elle n’était qu’un résultat de la politique mondialiste. Ils estimaient que la mondialisation et le libéralisme n'étaient ni la nature humaine, ni l’idéal de l’humanité, ni le bien absolu. Qui étaient donc ces "défenseurs de la nation" en France ? À travers le débat sur la ratification du traité de Maastricht, nous avons constaté la résurrection du républicanisme et du gaullisme dans le paysage politique français, qui s'évoluerait vers la fin des années 1990 en tant que souverainisme. Qu'est-ce que le souverainisme ? Qui sont les souverainistes ? Pourquoi étaient-ils contre la création de l'Union européenne ? Ce que nous avons découvert dans le débat sur l'"Europe" était la nature de la "République", divisée profondément à cause de son équivocité et sa fragilité. Pour les "défenseurs de la France", la République était un être unique et indivisible comme un homme. Et pour eux, la souveraineté était la protectrice "divine" de la République.
• Les systèmes d'information géographique : leur contribution aux archives.
  Les systèmes d'information géographique. Leur contribution aux archives.
• De la fonction et de l'utilisation de l'image en archéologie : subjectivité de l'image de l'acquisition des données matérielles à la restitution des résultats scientifiques.
  Ce mémoire synthétise les stages effectués dans le cadre du Master et présente des recherches explorant la fonction et l'utilisation de l'image dans les supports scientifiques de l'Archéologie. L'étude met en évidence le caractère subjectif de l'image, qui sert à illustrer un discours interprétatif, fondé sur des réalités matérielles complexes, fragmentaires et décomposées, que l'on tente de restituer de manière à les rendre accessibles et compréhensibles.
• L'Autre lointain : représentation de l'autochtone d'Amérique septentrionale dans l'art de 1590 au troisième quart du XVIIIe siècle.
  Une analyse des différents modes de représentation de l'Amérindien : le beau, le bon et le mauvais, durant la période de la Nouvelle-France. Et ce, dans le but de comprendre la construction du mythe de l'Indien à plume en Europe occidentale et en Amérique actuelles.
• La Crónica d’Espayña de García de Eugui : les enjeux mémoriels d’une chronique navarraise du XIVe siècle
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