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12195 documents

• 1.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Toustou, Laure (2018), Fonder sa pratique de classe sur le jeu : apprendre par le jeu en maternelle
• 2.
  Mémoire

  Non consultable

  Albert, Alix (2018), La démarche expérimentale d'investigation dans l'enseignement des sciences
• 3.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Coffin, Rachel (2018), L'EPS ou comment gérer le groupe classe hors des murs
• 4.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Sanchez, Isabelle (2018), L'enfant intellectuellement précoce
• 5.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Thuries, Aurélie (2018), L’utilisation d’un film dans l’enseignement de l’histoire en CM1 à travers l’exemple de Louis XIV
• 6.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Dupeyre, Camille (2018), L'aménagement de l'espace-classe en maternelle
• 7.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Pruvost, Laetitia (2018), Le travail en atelier
• 8.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Batteux, Oxana (2018), Comment aborder l’apprentissage des langues étrangères en Grande Section de l’Ecole Maternelle ?
• 9.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Balaye, Estelle (2018), "Quelle posture d'enseignante adopter pour favoriser au mieux les apprentissages en Grande Section de maternelle?"
• 10.
  Mémoire

  Non consultable

  Rook, Félix (2018), L’élaboration d’une fiche-outil pour améliorer la compréhension de texte d’une classe de première STI2D
• 11.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Peccolo, Alicia (2018), Lecture et écriture au cycle 2 : quels liens pour favoriser les apprentissages?
• 12.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Damiens, Mylène (2018), Gestion d'un lève perturbateur : outils et stratégies pour un climat de classe propice aux apprentissages
• 13.
  Mémoire

  Non consultable

  Gavalet, Walter (2018), Quelle Pédagogie appliquer face aux élèves porteurs de dyslexie ou d'un dys-visuel?
• 14.
  Mémoire

  Accès libre

  Musiol, Claire (2018), Les difficultés des enseignants débutants
• 15.
  Mémoire

  Accès restreint

  Tartarribe, Romain (2018), L'enseignement de la géographie de la France à l'école élémentaire
• 16.
  Mémoire

  Accès restreint

  Houani, Leila (2018), L'orientation des élèves de baccalauréat Gestion-Administration vers les sections STS
• 17.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Bordenave, Marine (2018), L'enseignement de la compréhension au cycle 2
• 18.
  Mémoire

  Non consultable

  Forestier, Elodie (2018), Le choix comme levier d'engagement chez l'élève
• 19.
  Mémoire

  Non consultable

  Delfau, Camille (2018), Les supports d’enseignement pour les élèves dyslexiques, dans le secteur de l’hôtellerie restauration.
• 20.
  Mémoire

  Non consultable

  Sineau, Solène (2018), Les jeux pédagogiques et leurs intégrations dans la filière STHR.
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