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616 documents

• 1.
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  Rami, Bénédicte (2016), Navajo Indians: Justice and Identity
• 2.
  Mémoire

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  Fabre, Lison (2016), Short Front Vowels in Australian English. A real time analysis.
• 3.
  Mémoire

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  Kelly, Leah (2016), California's Hindu Textbook Controversy: Redefining Hindu American Identity
• 4.
  Mémoire

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  Giralt, Julia (2016), Tribal Colleges in the United States: Empowering Native Americans?
• 5.
  Mémoire

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  Lamarque-Laberdure, Florian (2016), Intersensoriality & synaesthesia in Blade Runner (1982), Minority Report (2002), A scanner darkly (2006) & Total Recall (1990)
• 6.
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  Chateau, Sébastien (2016), Translating Bartitsu: Revival of a Compendium of Manliness and Courtly Manners
• 7.
  Mémoire

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  Sourni, Chems-Dine (2018), Le travail de groupe permet-il à l'élève peu performant de mieux réussir ?
• 8.
  Mémoire

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  Starr, Christine (2018), Faciliter l'acquisition du lexique de l'anglais pour les élèves dyslexiques
• 9.
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  Maier, Anna (2018), Le travail en binôme comme soutien à l’acquisition de stratégies de compréhension orale
• 10.
  Mémoire

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  Tocaven, Fanny (2018), L’impact de l’évaluation par compétences dans les activités langagières de production sur l’estime de soi en classe de sixième
• 11.
  Mémoire

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  Emont, Héloïse (2018), L’apprentissage du lexique via une plateforme en ligne à caractère ludique
• 12.
  Mémoire

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  Ferreiro, Pierre (2017), L’effacement du professeur en classe d’anglais permet-il un meilleur apprentissage de la langue ?
• 13.
  Mémoire

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  Niveau, Camille (2018), Dans quelle mesure les jeux collectifs motivent-ils les élèves et permettent-ils une meilleure mémorisation du vocabulaire ?
• 14.
  Mémoire

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  Rougier, Nina (2018), L’utilisation de documents audio-visuels issus de films ou de séries influence-t-elle la mémorisation du lexique en classe de 5ème ?
• 15.
  Mémoire

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  Mallem, Jeanne (2018), L’instauration annuelle d’une organisation par maisons type Harry Potter en classe de 2nde
• 16.
  Mémoire

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  Tomas, Laura (2018), L'impact de l'anglais loisir sur les compétences des élèves dans les activités langagières de l'oral
• 17.
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  Agudo, Lucas (2018), L’utilisation de chansons pour améliorer la mémorisation du lexique.
• 18.
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  Hilaire, Charlie (2018), Outils numériques et autonomie
• 19.
  Mémoire

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  Coutu, Elise (2018), Le tutorat en classe de 4ème dans les activités de production écrite.
• 20.
  Mémoire

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  Abadie, Magalie (2018), Dans quelle(s) mesure(s) la gestuelle favorise-t-elle une meilleure réalisation des phonèmes au collège ?
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