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35 documents

• 1.
  Mémoire

  Accès libre

  Bezin, Lisa (2018), Le rôle des outils numériques dans la phase d'apprentissage chez les élèves ayant des troubles cognitifs
• 2.
  Mémoire

  Non consultable

  Martell, Alexandre (2017), La formation à distance - L’amélioration du processus d’apprentissage à distance des étudiant(e)s par l’utilisation de QCM, d’évaluations (formatives/sommatives) dans la plateforme pédagogique Moodle
• 3.
  Rapport de stage

  Non consultable

  Martell, Alexandre (2017), Médiatisation et mise en ligne de ressources et d’activités pédagogiques avec Opale de Scenarichain et Moodle – mise en œuvre dans le cadre de diplômes universitaires
• 4.
  Mémoire

  Non consultable

  Le Pendeven, Tom (2017), Masturbate : "I want to cum in your heart"
• 5.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Doussiet, Marjorie (2018), Communiquer avec les parents par le biais des TICE.
• 6.
  Mémoire

  Non consultable

  Bompard, Anne-Sophie (2018), L'interdisciplinarité du designer : médiations. collaborations. transmissions
• 7.
  Mémoire

  Non consultable

  Règle, Alexis (2018), #Mycomputerisstone
• 8.
  Mémoire

  Non consultable

  Cousin, Guillaume (2018), Versus
• 9.
  Mémoire

  Accès restreint

  Fichot, Séverine (2018), L’usage du TBI sur la construction et consolidation des connaissances
• 10.
  Mémoire

  Non consultable

  Rambaud, Lise (2016), L'ouverture des données de transport en France - Conception d'une première version de l'observatoire de l'Open Data Transport
• 11.
  Mémoire

  Non consultable

  Mazas, Audrey (2016), Les pré-requis à la rédaction du cahier des charges pour l'acquisition d'un SAE.
• 12.
  Mémoire

  Non consultable

  Denegre Gainza, Anne-Eléonore (2017), La vidéo en classe d'anglais au cycle 3 : un outil pour la compréhension orale
• 13.
  Mémoire

  Non consultable

  Rokita, Thomas (2016), Narcisse à l’ère de la réflexivité : analyse de la représentation de la relation homme-femme au prisme des interfaces numériques de rencontre AdopteUnMec et Tinder
• 14.
  Mémoire

  Non consultable

  Crabé, Emilie (2016), L’Environnement numérique de travail, l’outil pédagogique de demain?
• 15.
  Mémoire

  Non consultable

  Pinto, Jérémy (2015), L’industrie des systèmes d’informations est-elle soumise aux effets de mode et si oui, qu’elles en sont les impacts ?
• 16.
  Mémoire

  Accès libre

  Tidey, Gail (2021), Formations gratuites en ligne et perception de la qualité
• 17.
  Mémoire

  Non consultable

  Pechalrieu, Laura (2021), Réorganisation (réaménagement) d’un Espace Numérique de Travail - ENT (en mode public et privé) (enjeux et problématiques) : le cas du portail ENT eCollège31 du Conseil départemental de la Haute-Garonne.
• 18.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Awoudza, Kossigan Daniel (2021), Relations publiques à l'ère du digital ( influence, engagement..)
• 19.
  Mémoire

  Accès libre

  Arroumega, Lucie (2021), Au coeur des TIC : la Data, un potentiel à exploiter pour le développement durable des systèmes agroalimentaires et touristiques - Le cas du PNR des Pyrénées Ariégeoises et de sa plateforme Consommer Parc Pyrénées Ariégeoises
• 20.
  Mémoire

  Non consultable

  Guivarch, Tannakil (2021), Le contenu nativement numérique, un jeune patrimoine à légitimer : la « culture geek », Internet et les jeux vidéo en France
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