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  Travail scientifique de nature réflexive

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  Sevrin, Anne-Catherine (2018), Ecrit réflexif: Quels sont les apports du numérique dans les apprentissages et comment pouvons-nous l'utiliser dans ces derniers?
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  Travail scientifique de nature réflexive

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  Merle, Céline (2018), Les différents écrits dans l'enseignement des sciences à l'école maternelle.
• 3.
  Travail scientifique de nature réflexive

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  Calmet, Emilie (2018), La classe double-niveaux : une organisation particulière
• 4.
  Travail scientifique de nature réflexive

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  Colombard, Frédéric (2018), Gestion de classe : les dispositifs au service des apprentissages
• 5.
  Travail scientifique de nature réflexive

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  Barrère, Julien (2018), Le tutorat entre pairs en cycle 3
• 6.
  Travail scientifique de nature réflexive

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  Canal, Julie (2018), Développer l'autonomie des élèves au cycle 1 (petite section)
• 7.
  Travail scientifique de nature réflexive

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  Fonteneau, Marie (2018), Enseigner une culture littéraire commune dénuée de stéréotypes sexués.
• 8.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Gonzalez, Cindy (2018), Les rituels en maternelle
• 9.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Lasbennes, Davina (2018), L'activité physique, un support pour mobiliser le langage en Petite Section
• 10.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Muezas, Rémi (2018), La construction et la reproduction de figures géométriques : les programmes de construction par le jeu
• 11.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Pont, Marjorie (2018), Le travail de groupe en Sciences
• 12.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Robresco, Camille (2018), Le cahier d'expériences en maternelle : comment le rendre intelligible pour des élèves non-lecteurs ?
• 13.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Dulay, Bernadette (2018), Expliciter les stratégies de lecture et compréhension au cycle 2
• 14.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Accès restreint

  Lozano-Alpuche, Sonia (2018), Faire évoluer les élèves dans l’élaboration d’un croquis en autonomie.
• 15.
  Travail scientifique de nature réflexive

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  Castagnol, Virginie (2018), Les liens entre l'enseignement des arts plastiques et le domaine 3 du SCCCC
• 16.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Zalewski, Yolaine (2018), Les conduites discursives au service du vivre ensemble
• 17.
  Mémoire

  Non consultable

  Duru, Joffrey (2018), Enseigner la conquête et la colonisation du Mexique : sortir d'un récit européocentré ?
• 18.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Clot, Romain (2018), La gestion de l'hétérogénéité des élèves en EPS
• 19.
  Travail scientifique de nature réflexive

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  Loubat, Estelle (2018), Enseignement de la danse dans une classe double niveau de maternelle.
• 20.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Labat, Fabienne (2018), Analyse de ma pratique d’enseignant en situation de gestion des comportements d’élèves lors de rituels : utilisation de la méthode d’auto-confrontation
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