Contenus

• L'influence du travail de groupe sur le sentiment d'efficacité personnelle des élèves
  Le travail de groupe est un mode d’organisation que l’on rencontre régulièrement à l’école. Ainsi, dans le cadre du master MEEF, je souhaite analyser l’influence du travail de groupe sur le sentiment d’efficacité personnelle des élèves. A travers cette recherche, je vais traiter cette thématique qui permet d’aborder plusieurs notions, qui touchent aussi bien l’environnement social que l’environnement scolaire.
• Clientélisme politique et vote ethnique à Boston et Chicago : incorporation politique des groupes ethno-raciaux, 1933-1983
  Le clientélisme politique a été présenté à la fois comme pathologie des démocraties modernes, menaçant le principe-même de démocratie, et comme moyen pour des groupes historiquement marginalisés aux États-Unis de s’intégrer à la vie politique locale. Cette thèse interroge le rôle joué par le clientélisme dans l’incorporation politique de groupes ethniques et raciaux dans la politique municipale à Boston et Chicago au vingtième siècle. Les immigrés et descendants d’immigrés européens du dix- neuvième siècle, ou les « ethniques blancs », occupent une place centrale dans l’histoire du clientélisme à l’échelon local, et dans celle, plus spécifique aux États-Unis, des « machines » politiques urbaines. Associé avec la persistance de la politique ethnique dans ces villes, le clientélisme les a avantagés dans une certaine mesure, à Boston comme à Chicago, en termes de représentation et d’influence politique au sein des gouvernements municipaux. Par la suite, la croissance de la population africaine-américaine et la diversification raciale à l’œuvre dans les grands centres urbains entre les années 1930 et 1980 a soulevé la question de la succession ethno-raciale et de la viabilité des pratiques clientélistes en tant que vecteur d’incorporation politique, terme qui comprend le taux de représentation des différents groupes au sein du gouvernement, ainsi que le degré d’influence qu’ils pouvaient y exercer. Enfin, durant les cinquante années étudiées, l’appartenance ethno-raciale demeure un facteur essentiel dans la vie politique locale, alors même que le clientélisme (organisé ou pas au sein d’une machine politique) est de moins en moins toléré et accepté par les électeurs. Cette étude comparative analyse l’évolution de la représentation politique et du comportement électoral des ethniques blancs et des Africains-Américains, ainsi que la répartition des bénéfices clientélaires entre ces groupes d’électeurs entre 1933 et 1983.
• Conception et expérimentation de situations d’enseignement relatives à la représentation des forces.
  Ce mémoire est une étude de l'utilité du schéma éclaté pour une meilleure compréhension de la représentation des forces en classe de seconde générale.
• Le cadrage de la notion d’effondrement par les mobilisations écologistes
  Ce mémoire présente l'étude de mobilisations écologistes autour de la notion d’effondrement, en utilisant le concept de cadres de l'action collective. L’effondrement est un sujet qui fait parler de lui en occident, et en France depuis 2015 avec la forte médiatisation de la collapsologie. Cette notion a fait l’objet de peu d’enquêtes empiriques en sciences sociales pour le moment, mais la question de sa capacité à mobiliser ou démobiliser est pourtant sujette à de nombreux débats. Cette enquête qualitative par entretiens a pour but de voir quel sens elle a pour les membres des branches toulousaines des mouvements écologistes étudiés, et de quelle manière ils la cadrent à des fins mobilisatrices. Nous verrons que fatalisme et mobilisation sont parfois compatibles.
• L'intermodalité dans les villes moyennes desservies par le train de nuit en Occitanie.
  Après de longues années de déclin, notamment dû à des problèmes budgétaires, le train de nuit connaît un regain depuis 2018. Le train de nuit apparaît comme une des solutions au désenclavement de certains territoires tout en préservant l’environnement. Le train de nuit est un transport de longues et moyennes distances desservant une diversité de territoires (villes moyennes, petites villes ou encore des villages). Toujours dans une démarche de mobilité durable, l’intermodalité permet de réduire l’utilisation de la voiture et en même temps améliore l’accessibilité au train de nuit. En effet, les réseaux de bus et de cars vont permettre d’améliorer l’accès à la gare pour les usagers du train de nuit. La qualité de l’intermodalité entre ces modes de transport peut être mesurée grâce au calcul des taux de correspondance. L’étude des taux de correspondance portent sur 11 villes moyennes d’Occitanie desservies par le train de nuit. Le but de cette étude étant de mesurer la qualité de l’intermodalité entre les réseaux de bus et de cars et le train de nuit pour ces 11 gares, tout en les comparant entre elles.
• Chemin de fer et territoire en Galice : une analyse de la gouvernance contemporaine
  L'objectif principal de cette thèse doctorale est l'évaluation territoriale des politiques ferroviaires en Galice, ainsi que la gouvernance de ce moyen de transport au sein au système global de transport en commun. À cette fin, une évaluation chronologique a été réalisée entre 1981, année de l'obtention de l'autonomie en Galicie, et 2021, année de l'inauguration de la nouvelle LGV de connexion avec la Meseta. Malgré une série de déficiences, notamment au niveau de sa gouvernance. Ainsi, le chemin de fer continue à posséder une position secondaire. Le manque de dialogue entre les administrations de la Galice et l'État, dans le but de coordonner la planification et la gestion des différents éléments qui composent les transports collectifs, est l'un des plus pertinents. De même, les relations et les exigences entre les deux administrations dépendent dans une mesure considérable du contexte politique dans lequel elles se trouvent. D'où l'utilisation des politiques de mobilité et transport à des fins politiques. Dans le même temps, la concentration des efforts sur l'arrivée du TGV a conduit à négliger le modèle conventionnel. Ainsi, un débat important s'est instauré autour de la caractérisation préférentielle du système ferroviaire. Une méthodologie diversifiée a été utilisée pour l'élaboration de cette thèse de doctorat. Toutefois, une préférence plus marquée a été accordée aux entretiens qualitatifs avec une série de représentants sociaux, notamment d'anciens responsables des transports et de la mobilité au sein de la Xunta de Galicia, des dirigeants politiques, des groupes sociaux et des responsables des entreprises ferroviaires. L'analyse a été divisée en trois échelles : les connexions avec l'extérieur (Madrid et le Portugal), le niveau régional et, enfin, les deux principales régions urbaines de Galice (A Coruña-Ferrol et Vigo-Pontevedra)
• Générer des fanfictions en ligne : expériences sociales et relations
  Cette thèse s'intéresse aux activités d'écriture de fanfictions – c'est-à-dire les récits que produisent des publics à propos de produits culturels – et montre la façon dont ces publications sur internet contribuent à la formation d’un milieu social. L’expérience que font les publics des produits culturels est individuelle mais elle revêt un caractère social dès lors qu’elle est partagée. La démocratisation d’internet a permis à ces publics de se rassembler, d’échanger et d’être présents sur la scène médiatique. Publiées en ligne, les fanfictions offrent ainsi des possibilités pour les auteurs et leurs lecteurs d’enrichir leurs expériences et de contribuer à celle des autres. L’approche qui est proposée mêle l’étude des relations des auteurs de fanfictions, de leurs trajectoires ainsi que des dispositifs de publication sur internet. Sur la base d’observations en ligne et d’une enquête par entretiens réalisée auprès de 71 auteurs de fanfictions francophones, cette étude propose d’interroger les parcours des enquêtés à travers leurs activités d’écriture et de publication. L’étude des relations et des dispositifs sociotechniques montre comment, d’une part, l’activité de publication est cadrée par le milieu des fanfictions et, d’autre part, comment des ressources relationnelles sont mobilisées pour la réalisation d’actions individuelles. L’activité d’auteur de fanfictions relève ainsi d’une trajectoire socialisante qui s’inscrit dans des logiques relationnelles et sociales dépassant le simple cadre de cette activité. L’étude de cette dernière apporte un éclairage sur la place qu’occupent les fanfictions en tant qu’expériences collectives, dans le paysage médiatique et, plus largement, dans la société.
• Clinique du masochisme face à la maladie potentiellement létale, approche psychosomatique et psychanalytique
  Les travaux qui concernent les causes de la maladie, du point de vue d’une approche psychosomatique d’orientation psychanalytique, sont relativement nombreux au regard de ceux consacrés aux conséquences de la maladie sur l’équilibre psychique des patients. Par ailleurs, dans un cas comme dans l’autre, ils s’organisent autour des concepts de défaillance du fonctionnement mental, de dépression essentielle, de pensée ou vie opératoire et de mouvements individuels de vie et de mort. Ils reposent sur la première topique et ne font que peu ou pas référence à la deuxième, ignorant la pulsion de mort en la considérant comme une altération de celle de vie et que Marty nomme mouvement contre évolutif. Dans la continuité de ces travaux, notre intérêt se porte non plus sur l’étiologie de la maladie, mais sur les remaniements psychiques qui accompagnent, en aval de celle-ci, cette somatisation. Nous tentons d’éclairer les principaux mécanismes psychologiques repérables chez des patients atteints de maladies chroniques graves qui peuvent participer soit à maintenir un équilibre homéostatique soit au contraire à poursuivre la désorganisation somatique telle que décrite à partir des concepts évoqués plus haut. Dans un premier temps nous nous sommes intéressés à ce que le récit des patients rencontrés dit du sens qu’ils tentent de donner à leur maladie. Puis dans un deuxième temps, par l’analyse de quelques cas cliniques qui mêlent histoire et structure nous poursuivons notre travail en faisant l’hypothèse, d’une part, que le contrôle de la pulsion de mort par la libido n’est jamais, ou seulement partiellement, acquit chez les patients somatisant ; qu’il en découle une érotisation de la douleur ; que celle-ci devient un but et détourne le masochisme de son objectif premier en favorisant, par la désintrication pulsionnelle, une destruction interne et externe. Et que, d’autre part, la pulsion de mort et son corollaire le masochisme gardien de la vie, peut se transformer ou pour le moins s’interpréter, dans le cas de ces patients, comme la réponse au processus de désorganisation.
• Développer des machines parlantes : les chatbots à l’épreuve du marché
  Apparus dans les années 1960, les programmes de dialogue automatique ont connu un nouveau souffle entre 2017 et 2018. Au profit d’une série d’innovations dans le domaine de l’Intelligence Artificielle (IA), ces automates conversationnels se diffusent alors dans de nombreux secteurs (transports, alimentation, tourisme...), avec des objectifs variés, entraînés par la vague rhétorique des technologies dites « intelligentes ». Dans le domaine du marketing et de la relation-client, les chatbots intéressent particulièrement les acteurs de l’innovation marchande, pour qui ils représentent une nouvelle manière d’interagir avec des clients. Les chatbots semblent incarner la possibilité d’automatiser, et d’industrialiser des interactions marchandes jusque-là portées par des agents humains, a priori à moindre coût. Nous proposons, dans cette thèse, d’étudier la production d’automates conversationnels et leurs conséquences dans l’univers des interfaces marchandes numériques, et d’analyser ce que l’automatisation des échanges langagiers commerciaux fait à l’interaction commerciale. Dans un premier temps, nous situons les automates conversationnels dans leur propre histoire technique ; nous en retraçons la généalogie en partant des dispositifs expérimentaux analogues. Dans un deuxième temps, nous présentons la mise en place du marché des chatbots en France au prisme de trois enquêtes : l’analyse d’un corpus de presse, une enquête par entretiens auprès des acteurs professionnels des chatbots marchands, et une recension de chatbots en ligne. Dans un troisième temps, nous étudions la mise en œuvre des chatbots au sein d’une grande entreprise française, par le biais de deux enquêtes ethnographiques. A travers ces enquêtes, nous montrons les frictions entre la promesse de l’automatisation du dialogue marchand, avoisinant celle de l’intelligence artificielle appliquée au monde du travail, et la production et les usages de ces dispositifs. En effet, la mise au travail des chatbots se confronte à des contraintes techniques et organisationnelles auxquelles les professionnels de conception doivent faire face. Pour exister, les nouvelles possibilités qu’offrent ces dispositifs d’automatisation sont donc négociées à travers d’anciens cadrages, et donnent lieu à la production de formes hybrides d’interactions. Nous décrivons ainsi comment, entre promesses d’innovation et assemblages de savoirs et d’outils plus classiques du marketing numérique, les chatbots trouvent un chemin comme dispositifs marchands.
• Faire confiance aux femmes. La féminisation du Parti communiste haut-garonnais de 1947 à 1962
  A la Libération, le Parti communiste français (PCF) était exemplaire en terme de féminisation de la vie politique. La majorité des députées étaient communistes. Seulement, l'engouement de la Libération n'a pas perduré. Ce mémoire se consacre à l'exemple de la fédération du PCF haut-garonnais entre 1947 et 1962. L'étude se base sur des archives privées du PCF, notamment les comptes-rendus des conférences fédérales. Il s'agit d'étudier le discours porté en direction des femmes et d'analyser les politiques de féminisation mises en place. Que propose le Parti communiste pour pallier le manque de femmes dans l'organisation ? Par ailleurs, alors que la volonté politique ne manque pas, le Parti n'intéresse pas les femmes : l'électoral communiste est avant tout jeune et masculin, la proportion de femmes dans l'organisation ne dépasse pas les 10%. Comment le Parti communiste fait face à ces contradictions ?
• La transformation comme conception ouverte en architecture. Expérience de la cité de Beutre, un projet de transformation des logements avec les habitants dans un quartier populaire.
  La thèse porte sur les théories et pratiques de conception architecturale de transformation du logement avec les habitants des quartiers populaires. La démarche de recherche est née d’une pratique du métier d’architecte au sein l'agence Christophe Hutin Architecture. Le projet expérimental de transformation de la cité de Beutre a été l’occasion de développer une recherche-action, dont la thèse (CIFRE) propose un retour réflexif. Beutre est une ancienne cité de transit auto-transformée par ses habitants depuis un demi-siècle. La transformation informelle de l’architecture est le produit d’expériences de résistances quotidiennes des habitants de la cité. Une observation attentive de ces faits peut conduire les architectes à envisager le métier, non plus comme la production d’objets finis ou sculpturaux, mais comme une possible contribution aux processus performatifs des milieux. Contribuer à la transformation des habitats, sans démolir ni expulser, pourrait être pour les architectes une piste d’action réaliste et écologique au plus proche des situations. Face aux aspirations contemporaines de nos sociétés, les objectifs du projet architectural de transformation des logements peuvent dépasser ceux des réhabilitations techniques, et viser des exigences de contemporanéisation des espaces de vie. Comment les architectes peuvent-ils participer de cette manière au processus de transformations des habitats ? Pour étudier cette confrontation des architectes au réel, la thèse propose une théorie de la conception ouverte en architecture. La méthode de conception se structure par les techniques de l’enquête de projet : démarche in situ (permanence architecturale et paysagère), outils de documentation projectuelle (inventaires, relevés habités, diagrammes, image- documents, photographies, films) ; dispositifs d’interaction avec les habitants de l’échelle des personnes à l’échelle du commun ; réseau de réflexion scientifique transdisciplinaire sur les expérimentations au fil du projet. Précises et indéterminées, ces structures de la méthode sont performantes pour gérer le déroulé processuel et interactif d’un projet architectural avec les milieux. Elles peuvent alors générer chez les concepteurs une maitrise de l’improvisation dans le projet d’architecture. La transformation comme conception ouverte devient opérante pour travailler l’architecture en conversation avec les processus. Elle traite à la fois la singularité des détails et le tout, l’action immédiate et le temps long, les divers liens de réciprocité entre les individus et commun. Cette réflexion sur le renouvellement des pratiques des architectes donne à voir une interprétation possible du pragmatisme en architecture, à la croisée d’enjeux démocratiques et écologiques.
• Innovations techniques et comportements socio-économiques au Paléolithique récent. L’exemple des groupes du Solutréen récent à l’aube du Dernier Maximum Glaciaire dans le Sud-Ouest français
  Le Solutréen récent (circa 24-23 cal ka BP) est marqué par l’apparition d’un nouvel équipement de chasse original et diversifié qui s’accompagne de la mise en œuvre de nouveaux procédés techniques : la retouche par pression et le traitement thermique des roches siliceuses. Des innovations sans équivalent dans l’histoire du Paléolithique récent et que l’on retrouve employées sur toute l’aire d’extension du Solutréen, dans des contextes environnementaux distincts. Si l’emploi du traitement thermique au Solutréen récent est connu depuis les années 60, l’ampleur et les modalités de mise en œuvre de ce procédé au sein du sous-système technique lithique restent à définir. Se pose également la question de la portée de cette innovation en termes de gains et de contraintes, ainsi que le degré de complexité technique et économique qui lui est associé. La caractérisation de ce procédé ne suffit toutefois pas à comprendre l’origine et les causes de son adoption par les groupes solutréens. Il est également nécessaire de connaître et de comprendre le contexte au sein duquel ces innovations s’insèrent. Or, la singularité dont témoigne le Solutréen récent, du point de vue de ces changements techniques majeurs et de son extension spatio-temporelle restreinte, nous permet d’interroger les conditions socio-culturelles d’émergence de ces procédés techniques. Dans ce cadre, la caractérisation de la place du traitement thermique au sein des traditions techniques solutréennes est passée par un travail multiple impliquant (1) un diagnostic macroscopique des stigmates de chauffe au sein de plusieurs assemblages du nord de l’Aquitaine, (2) un volet expérimental ayant permis d’observer les effets de la chauffe sur différentes matières premières, de créer un référentiel géologique chauffé et de recueillir les impressions de plusieurs tailleurs, et (3) des analyses physico-chimiques impliquant spectroscopie infrarouge et analyses de surface par microscopie confocale dans le but de préciser l’environnement de chauffe mis en place par les groupes solutréens. La caractérisation du traitement thermique s’est accompagnée d’une étude techno-économique menée sur deux gisements solutréens majeurs : le gisement de plein-air de Landry (Boulazac, Dordogne) et l’abri de Laugerie-Haute Ouest (Les-Eyzies-de-Tayac, Dordogne). La mise en œuvre du traitement thermique par les groupes solutréens récents du nord de l’Aquitaine a été confirmée tout en laissant apparaître le faible nombre d’objets concernés. Presque uniquement associée au schéma opératoire de façonnage de feuilles de laurier, la chauffe aurait été menée dans un environnement contrôlé permettant une montée en température n’excédant pas les 250-300 °C. Ces résultats ainsi que ceux de l’étude techno-économique des assemblages du Landry et de Laugerie-Haute Ouest ont permis de préciser les modalités de gestion et d’organisation de la production lithique des groupes solutréens du nord de l’Aquitaine. Ces travaux sont venus souligner la dichotomie entre outillage cynégétique et outils de transformation en termes d’investissement techno-économique. Le statut des armes et outils de chasse a ainsi été interrogé, de même que le niveau de savoir-faire requis à leur confection. La fragmentation spatio-temporelle de la production, déjà révélée par de précédentes études (Renard et ducasse, 2015, 2019), a été appuyée par ce travail, notamment en signalant le recours au traitement thermique et le fort degré d’anticipation qu’il induit. La synthèse de ces résultats permet également d’approcher les modalités d’occupation du territoire des groupes du nord de l’Aquitaine et d’interroger les liens sociaux entre les groupes locaux et régionaux à l’aube du Dernier Maximum glaciaire.
• Apprendre en situation de travail : le cas des conseillers principaux d'éducation débutants
  Cette thèse, ancrée dans une approche sociocognitive, s’intéresse aux apprentissages professionnels des conseillers principaux d’éducation novices (CPES) en matière de régulation de l’équipe de vie scolaire, dans le cadre d’une formation en alternance établissement scolaire/INSPE (Institut Supérieur du Professorat et de l’éducation. Elle est adossée à une démarche de recherche-intervention (RI), contractualisée avec un rectorat, et qui s’est déroulée dans le cadre de la formation des CPE tuteurs (CPET). L’objectif de la thèse est de décrire et comprendre le processus de construction des apprentissages professionnels dans le cadre d’un dispositif de formation en situation de travail co-élaboré avec les CPET dans le cadre de la RI et d’identifier les savoirs professionnels construits par les CPES. Au plan théorique, nous étudions les processus d’apprentissage mobilisés et les savoirs professionnels construits par les CPE lors de leur participation à ce dispositif de formation en situation de travail en retenant deux indicateurs : d’une part les savoirs professionnels perçus (Marcel, 2009 ; Lefeuvre et al, 2009 ; Tali, 2016), au travers de l’évolution du sentiment d’efficacité professionnelle (SEPro) des CPES ; d’autre part, les savoirs professionnels constatés (Tali, 2016), au travers de l’évolution des pratiques professionnelles (Marcel, 2005). L’analyse de l’évolution des pratiques professionnelles repose sur le modèle quaternaire des pratiques théorisé par Marcel (2009) et opérationnalisé, au plan méthodologique, par la démarche des récits de pratiques (Marcel, 2014b). A partir d’une méthodologie qualitative et dans une démarche diachronique, la thèse présente les résultats d’une recherche conduite auprès de six CPES et de leurs tuteurs. L’analyse des savoirs repérés dans l’évolution des pratiques montre que les CPES partagent en fin de dispositif la conception d’un management basé sur une éthique du care associé à une visée participative. Par ailleurs, l’analyse de l’évolution du SEPro met au jour les épreuves de la dimension managériale du métier. Enfin, la mise en relation des configurations de tutelles (liées aux interactions tutorales), avec les savoirs professionnels construits par les CPES permet de proposer d’une part une modélisation du processus de construction des apprentissages professionnels dans un dispositif de formation en situation de travail ; d’autre part une modélisation du potentiel d’apprentissage d’un dispositif de formation en situation de travail.
• Nature et cultures : l’environnement naturel dans les chansons populaires du bassin inférieur du Mississippi (1920-1970)
  Cette thèse cherche à répondre à la question suivante : « Comment les communautés qui vécurent dans les plaines alluviales du bassin inférieur du Mississippi entre 1920 et 1970 ont-elles interprété et représenté l’environnement naturel de cette région et leurs interactions avec celui-ci ? ». Les communautés étudiées sont les francophones de Louisiane et les Noirs anglophones de Louisiane et du Mississippi, à travers les chansons créoles et cadiennes et le blues. Le choix des chansons populaires comme sources tient au fait que ces communautés ont laissé très peu de commentaires écrits sur la manière dont elles interprétaient leurs relations à l’environnement dans la première moitié du vingtième siècle et que les productions culturelles orales furent longtemps leur mode d’expression principal. Les enregistrements qui furent conduits par les maisons de disques et les musicologues au XXe siècle constituent donc des témoignages directs précieux pour le chercheur. L’objectif de ce travail est de comparer la façon dont des individus issus de communautés vivant dans un milieu naturel relativement homogène ont évoqué l’environnement dans leurs chansons et d’expliquer les points communs et les différences observées dans leur approche de l’environnement. Par son attention aux relations à l’environnement à travers l’histoire, cette thèse relève du cadre théorique de l’histoire environnementale, et en particulier de son axe de recherche consacré à l’histoire des idées et aux représentations de l’environnement. La méthodologie de cette thèse la place dans le cadre de l’histoire comparée et a aussi emprunté des outils à la sociologie et à l’anthropologie. Enfin, par le support choisi pour cette étude, cette thèse relève de l’histoire culturelle et de l’étude des musiques populaires. Les résultats obtenus après comparaison de 745 chansons font apparaître des points communs mais aussi de grandes différences dans la manière dont les artistes issus des communautés étudiées ont décrit l’environnement et leurs relations avec celui-ci avant 1945. Là où plus de 60 % des chansons de blues mentionnent l’environnement, souvent avec une grande précision, environ 25 % des chansons francophones l’évoquent, généralement d’une manière succincte et peu variée. Ces tendances s’inversent après la Seconde Guerre mondiale, avec une nette diminution des références à l’environnement et de leur variété dans les blues, en particulier du Mississippi, et une augmentation du nombre de références dans les chansons cadiennes, mais pas dans les chansons créoles. Les années 1960 sont marquées par un net rebond du nombre de chansons évoquant l’environnement dans les blues du Delta du Mississippi et dans les chansons cadiennes, mais pas dans les chansons créoles et les blues de Louisiane. En s’appuyant sur une étude approfondie de l’histoire environnementale, économique, politique, sociale, démographique et culturelle de ces trois communautés, cette thèse cherche à identifier les facteurs qui ont pesé dans le choix et la manière d’évoquer l’environnement naturel. Elle montre comment, loin de répondre à un quelconque déterminisme environnemental, les artistes ont utilisé la chanson populaire et les références à l’environnement pour exprimer et faire connaître les préoccupations et les expériences qui étaient les leurs et celles de leur public, parfois pour en rappeler le souvenir des décennies plus tard, mais aussi pour affirmer leur existence, élargir l’espace étroit auquel ils étaient parfois assignés et subvertir ou, au contraire, faire leur les discours politiques, universitaires et commerciaux qui définissaient l’identité de leur communauté en l’associant à la nature. Cette thèse amène à s’interroger sur la pertinence des catégories de départ choisies pour cette étude et sur les présupposés qui ont guidé et guident parfois encore les amateurs de musiques folk et qui ont conduit à la naturalisation de ces formes musicales et des communautés qui y sont associées.
• Quelles évolutions dans les usages des Vélos en Libre-Service après la pandémie covid-19 ? Analyse comparée à partir d'enquêtes à Toulouse et Lyon
  Les vélos en libre service tels que nous les connaissons sont des inventions récentes. Ils se sont imposés dans nos villes sous l’impulsion de grands groupes privés et des municipalités, tout en répondant aux aspirations des habitants urbains à des mobilités actives, meilleures pour la santé et l’environnement. Leur succès tient aussi dans leur aspect singulier tant ils sont à la fois un transport collectif mais présentent les avantages d’un transport individuel en permettant une personnalisation des déplacements. Les VLS font aujourd’hui partie de la plupart des paysages urbains. La pandémie de covid-19 a été un défi auquel le monde des transports a du faire face. Les restrictions de déplacements, la démocratisation du télétravail, de nouvelles aspirations de déplacements ont-ils transformé les usagers des vélos en libre-service plus de 2 ans après la pandémie ? Ce travail de recherche revient d’abord sur l’histoire du vélo jusqu’à la montée en puissance, puis l’avènement des vélos en libre-service, de manière à mieux appréhender le sujet de la recherche. Puis, en s’appuyant sur un travail d’enquêtes auprès des usagers de VélôToulouse à Toulouse et de Vélo’v à Lyon, ce travail s’attache à décrire les éventuels changements d’usages et d’usagers des vélos en libre-service après la crise sanitaire dans une analyse comparée entre les deux villes.
• Design & savoirs sensibles : une recherche-création sur les technologies 3D et l’ingénierie du vivant au sein de l’anthropocène
  De nombreuses études ont démontré la nature construite et située des connaissances scientifiques. Ce constat s’est accentué avec le développement des technosciences, nouvelle condition d’élaboration du savoir scientifique où techniques et sciences ne sont plus séparables. Dans ce contexte, les pratiques des chercheurs ne s’occupent plus seulement de l’observation et l’analyse du réel, mais de sa fabrication. Or, les objets qui sortent des laboratoires et les techniques qui servent à les élaborer ne sont pas éthiquement et socialement neutres. Par conséquent, une réflexion sur la culture matérielle des sciences, depuis les formats et les formes de la recherche doit être engagée. En quoi le design, comme mise en forme de notre environnement, peut-il participer d’une réflexivité de la culture matérielle de la recherche scientifique ? Comment peut-il l’influencer, et quels enjeux cette situation soulève-t-elle ? Nous avons exploré ces questions au travers d’approche de recherche-création en design et d’une observation participante en nous intégrant dans une équipe de chercheurs académiques en sciences de l’ingénierie qui élaborent des dispositifs et des procédés d’interface entre des artefacts technologiques et des cellules ou des tissus vivants. Nous avons interrogé la culture matérielle scientifique de ces « ingénieurs du vivant » avec un double prisme : celui des bio-objets produits en laboratoire, et celui des formats de mise en visibilité des sciences en train de se faire. Dans ce contexte, nous avons élaboré un « médium dialogique », sorte de glossaire numérique et contributif appelé Codex, qui met en débat au sein de la communauté des chercheurs le vocabulaire et les néologismes propres à la bio-impression 3D et à ses applications dans le domaine des « organes sur puce ». Par ailleurs, nous avons construit une archive en science ouverte autour des architectures internes des squelettes de coraux, rendues visibles à l’aide de la tomographie à rayons X. Une expérience numérique multimédia en ligne intitulée Corallum fabrica met à disposition de différents publics les données, modèles et visualisations 3D des squelettes coralliens de 42 spécimens. Enfin, nous avons mené une étude d’ordre épistémologique par la création d’un podcast dédié à l’ouvrage Vampyroteuthis infernalis de Vilém Flusser et de Louis Bec. De ces études, nous avons tiré une typologie de connaissances propres à la recherche en design : les savoirs sensibles. Nous avons également esquissé un rôle pour la recherche en design comme médecine de l’imaginaire au sein des « sciences des ruines ».
• La matière sonore, une conception plastique des sons
  " Dans son laboratoire de recherche non pas scientifique mais artistique, Louise Adoue bidouille, construit, assemble, détruit et transforme des matières invisibles. À travers des systèmes numériques et installations immersives, elle joue avec les lois de la physique en concevant les sons comme des matières malléables. Par la création de dispositifs expérimentaux variés, les sons nous apparaissent sous différentes formes : magma coloré, flux en évolution ou bien en perdition, bruitages énigmatiques sous des aspects organiques. Les sons du monde ne nous paraissent plus seulement comme des sources simplement auditives. Ils engagent un panel de sens riches et complexes. Les pratiques purement expérimentales détiennent leurs propres règles. Au-delà de permettre d’évoluer dans la quête d’une plasticité du sonore, elles offrent souvent des erreurs de constructions, de réceptions, des coquilles en termes de structure, autrement dit “des ratés” qu’elle ne considère jamais comme des éléments à jeter. Les cheminements de créations empruntés sont semés d'embûches mais restent des terreaux fertiles et essentiels afin d’enrichir son travail. Dans ses mains, les sonorités du monde deviennent des pâtes mouvantes qui ne cessent de s'étirer et de se mêler entre elles. Ce qu’elle nomme « la matière sonore » devient ainsi une évidence : tout se fond, rien ne se perd, tout se transforme mais rien n’est pour autant véritablement établi. "  Le domaine de la recherche-création amène à construire de petits cosmos en devenir constant, qui questionnent les relations, les élaborations, les réflexions et les conceptions que nous avons avec les sonorités que nous créons et réceptionnons sans cesse. Dans l’idée des “topographies sonores” de Max Neuhaus, les installations, sculptures et dispositifs sonores sont des sources d’observations et d’analyses qui tentent de nous faire comprendre la réflexion, la captation et la propagation des sons. Il s'agit de faire une expérience consciente de ce que nous expérimentons inconsciemment au quotidien en tant que producteurs et récepteurs sonores.  Ce mémoire questionne au final de nombreuses choses, sans forcément donner de réponses certaines : Quelle serait la meilleure façon d’expérimenter des sons ? Existe-t-il une forme plastique plus pertinente qu’une autre afin d’interpeller au mieux un potentiel auditeur-percepteur ? Ou bien de façon générale, qu’elles sont les limites à l’art sonore ? Peut-on considérer une oeuvre comme sonore par le seul fait qu’un son ac- compagne une production plastique ? Où peut-on situer la frontière entre l’artiste plasticien et l’artiste sonore ? Y’en a-t-il une... ? Bonne lecture !
• Étude d'une approche systémique du design : exemple d'un processus d'évaluation urbain autour de l'esthétique environnementale en Tunisie
  Comment les designers peuvent-ils prendre simultanément en compte les besoins fondamentaux de l’habitant et les expériences inclusives des lieux ? Quels sont les outils et les méthodes d’évaluation et de conception qui permettent de simplifier l’étude de la complexité dans l’objet-ville ? Quelle approche adoptée afin de « réhabiliter » les processus de négociation et de conservation du développement durable ? Pour répondre à ces questions, cette thèse doctorale expose le nouvel intérêt d’une approche systémique du design, dont les processus d’évaluation et de conception sont structurés autour de l’esthétique environnementale et des méthodes du UX Design. L’enjeu consiste à répondre à la problématique de la pollution environnementale et de la gestion des déchets en Tunisie, en faisant à la fois appel à l’urgence d’un renouveau de l’action publique urbaine, et la nécessité de développer de nouvelles méthodes collaboratives ouvertes à l’éco-innovation. L’étude de terrain, nous offre une analyse sensible des « mouvements des communs » qui se sont progressivement installés en Tunisie. Elle nous permet de saisir cette part d’inédit de vécu socio-ethnographique où se joue le quotidien des habitants ; où prolifèrent les expériences, les perceptions, les imaginaires, et les mémoires en mouvement… L’approche systémique expose, à ce niveau, des méthodes de Co-action et Co-création conçues pour le moyen et le long terme. Ces méthodes donnent finalement place à un « dispositif » de design systémique dont l’intérêt consiste à saisir à la fois le prisme de l’Environnement et du Développement via l’étude des expériences et des spécificités qu’attachent les habitants dans la pratique des lieux.
• Les valeurs de l'éducation musicale à la lumière de sa lente institutionnalisation en France et de la perception qu'en ont les enseignants à l'école primaire.
  La lente institutionnalisation de l'éducation musicale à l'école primaire en France de la IIIe république à nos jours apporte un éclairage sur l'évolution de cet enseignement mais aussi la perception qu'en ont les enseignants. Le questionnement philosophique et notamment des recherches sur le concept des valeurs attribuées à l'éducation musicale par les enseignants va venir compléter, et aider à comprendre la perception de cet enseignement dans le 1er degré.
• La scolarisation des élèves « perturbateurs », un enjeu pour l’école inclusive ? Appropriation subjective de la prescription d’enseignant·e·s référé·e·s à la pédagogie institutionnelle
  Notre recherche s’intéresse à la scolarisation des élèves troublant l’ordre scolaire établi. Les politiques édu- catives ayant évolué dans un paradigme inclusif, l’obligation d’accueillir tous les élèves sans distinction rend nécessaire la transformation de l’école. La médicalisation des difficultés scolaires vient s’ajouter à la complexité des situations et aux injonctions paradoxales auxquelles doivent faire face les enseignants et enseignantes. Dans notre recherche orientée par une clinique analytique des processus éducatifs et d’enseignement, nous analysons les discours de quatre enseignant·e·s dans une école du premier degré se référant à la péda- gogie institutionnelle. Nous étudions l’appropriation subjective qu’ils et elle peuvent faire des prescriptions en terme d’école inclusive. Les résultats mettent en évidence des modalités d’appropriation liés aux posi- tionnements face à la différence et la norme. Des contradictions ou ambivalences peuvent s’exprimer. De plus l’appui sur les valeurs et les pratiques de la pédagogie institutionnelle font apparaître une forme de ré-appropriation collective et intersubjective avec des va-et-vient entre la praxis de chaque enseignant·e et le groupe de pairs porteur et soutien de cette praxis. Aussi des pratiques coopératives et la mise en place d’institutions sont favorables à l’accueil de la subjectivité de chaque élève et préviennent les comporte- ments qui pourraient troubler l’ordre scolaire.