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274 documents

• 1.
  Mémoire

  Accès restreint

  Rami, Bénédicte (2016), Navajo Indians: Justice and Identity
• 2.
  Mémoire

  Non consultable

  El Akrioui, Yasin (2018), Enseigner les premières croisades (1095-1192) à travers les films en classe de Seconde
• 3.
  Mémoire

  Non consultable

  Cirgue, Clément (2018), Enseigner le contexte prérévolutionnaire et les Lumières en classe de seconde par une tâche complexe.
• 4.
  Mémoire

  Non consultable

  Lluis, Adrien (2018), Faut-il enseigner une histoire événementielle ?
• 5.
  Mémoire

  Non consultable

  Daussin, Vincent (2018), Quel usage du cinéma dans la classe de seconde en histoire
• 6.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Thuries, Aurélie (2018), L’utilisation d’un film dans l’enseignement de l’histoire en CM1 à travers l’exemple de Louis XIV
• 7.
  Mémoire

  Non consultable

  Euchin, Charles (2018), L’enseignement de l’Histoire au CM2 : quelle place pour le récit ?
• 8.
  Mémoire

  Non consultable

  Blanc, Antoine (2016), Les communistes dans la contestation paysanne : regard sur 25 années d'activité de la "tendance MODEF" Haute-Garonne.
• 9.
  Mémoire

  Accès libre

  Fratellini, Maximilien (2016), Exploiter des séries télévisées dans l'enseignement de l'histoire en classe de seconde générale et technologique
• 10.
  Mémoire

  Accès restreint

  Ronda, Aurelie (2016), From art to documentary photography: A study of the photojournalistic group, The Bang Bang Club, during the South African political transition (1990-1994)
• 11.
  Mémoire

  Non consultable

  Tanniere, Benoit (2017), L’uchronie en histoire, un apprentissage de la causalité
• 12.
  Mémoire

  Accès restreint

  Capéla, Laurie (2016), La prensa feminista en la Argentina del siglo XIX. El caso de Álbum de señoritas de Juana Manso.
• 13.
  Mémoire

  Accès restreint

  Denève, Stéphanie (1974-.... ; angliciste) (2016), Interactions between Humans and the Natural Environment in Popular Songs from the Lower Mississippi Basin
• 14.
  Mémoire

  Accès libre

  Fleurot, Morgane (2016), Enjeux et représentations des supports d'écriture : une édition entre hésitation et mutation
• 15.
  Rapport de stage

  Non consultable

  Causel, Mathilde (2016), La revalorisation du patrimoine bâti lié à l'eau dans le bassin versant Renaison, Teyssonne, Oudan et Maltaverne
• 16.
  Mémoire

  Accès restreint

  Caujolle, Sébastien (2017), Enseigner l'histoire globale en seconde
• 17.
  Mémoire

  Non consultable

  Nathaniels, Marc (2017), La traite négrière transatlantique à l'heure de la pluridisciplinarité : un nouveau regard sur l'enseignement de l'esclavage en cycle 3
• 18.
  Mémoire

  Non consultable

  Aurélie, Thuries (2017), L'utilisation des films dans l'enseignement de l'histoire au cycle 3 à travers l'exemple du premier conflit mondial
• 19.
  Mémoire

  Non consultable

  Rueda, Oriane (2017), De l'Histoire de Toulouse à l'Histoire de France.
• 20.
  Mémoire

  Non consultable

  Barthie, Pauline (2017), L'enseignement de l'histoire au cycle 3.
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