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167 documents

• 1.
  Mémoire

  Accès libre

  Goudiaby, Prosper (2013), Stratégies d’insertion des Etudiants en fin de cycle : des compétences mobilisées à l’analyse des besoins en accompagnement
• 2.
  Mémoire

  Non consultable

  Longin, Véronique (2017), Utilisation des produits d'entretien pour la petite enfance : Rapport entre pratiques professionnelles individuelles et projet collectif.
• 3.
  Mémoire

  Non consultable

  Rodriguez Trincado, Lara (2018), « On était surtout Bobines Sauvages ». Approche ethnographique d'un accueil libre.
• 4.
  Mémoire

  Non consultable

  Soual, Elisa (2022), État des lieux d’un centre de ressources dans un centre de formation des apprentis de l’industrie situé en Haute-Garonne : le CDR un environnement capacitant ?
• 5.
  Mémoire

  Non consultable

  Fauguet, Alexandra (2017), Étude croisée des représentations sociales de la filière professionnelle chez les élèves de l'enseignement secondaire.
• 6.
  Mémoire

  Non consultable

  Séguignes, Yannick (2015), Étude d'impact d'une action éducative en milieu urbain interstitiel : Quelle méthode ? l'Exemple de l'action "Rhé-Café de René Cassin" de Blagnac
• 7.
  Mémoire

  Non consultable

  Fabre, Nadège (2023), Être tuteur de terrain d’un enseignant stagiaire : un sujet sensible dans la rencontre avec l’autre L’accompagnement d’un enseignant stagiaire au travers des phénomènes transférentiels qui se jouent dans la rencontre à l’autre