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1283 documents

• 1.
  Mémoire

  Accès restreint

  Gouyette, Amélie (2021), Pratiques informationnelles juvéniles en contextes différenciés
• 2.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Loizon, Claire (2018), Pratiques théâtrales en Lycée professionnel en 2017/2018
• 3.
  Mémoire

  Non consultable

  Rocher, Maud (2020), Prise en compte des fonctions cognitives des élèves dans l’enseignement en lycée professionnel hôtelier
• 4.
  Mémoire

  Non consultable

  Witczak, Nathalie (2017), Problème et question scientifique dans l’enseignement des Sciences Physiques. Etude de pratiques en lycée
• 5.
  Mémoire

  Non consultable

  Bailles, Gaétan (2017), Problème et question scientifique dans l'enseignement des Sciences Physiques. Etude d'une séance en collège
• 6.
  Mémoire

  Accès restreint

  Cazaëntre, Camille (2020), Professeurs documentalistes : leur perception des youtubeurs en tant que sources pédagogiques
• 7.
  Mémoire

  Accès libre

  Chauvin, Etienne (2020), Promotion de l’égalité filles-garçons dans l’enseignement professionnel hôtelier
• 8.
  Mémoire

  Accès restreint

  Monnot, Guillaume (2017), Prédominances neurosensorielles : outils de la pédagogie différenciée
• 9.
  Mémoire

  Non consultable

  Urvoix, Manon (2020), Prévenir le décrochage scolaire au sein des EPLE en coopération avec la Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire
• 10.
  Mémoire

  Non consultable

  El Galta, Abde Lhafid (2018), Prévenir le décrochage scolaire au sein des filières professionnelles d'économie-gestion
• 11.
  Mémoire

  Non consultable

  Mauries Santalucia, Charline (2020), Prévention des conduites alimentaires à risques en EPLE autour de l'estime de soi et des représentations sociales du corps féminin.
• 12.
  Mémoire

  Non consultable

  Clément, Pauline (2021), Prévention et lutte contre le décrochage scolaire en lycée professionnel
• 13.
  Mémoire

  Non consultable

  Rochet, Elisa (2021), Pédagogie active en lycée professionnel
• 14.
  Mémoire

  Non consultable

  Petetin, Julie (2019), QCM : outils pertinents pour l'évaluation sommative ?
• 15.
  Mémoire

  Non consultable

  Milloux, Benjamin (2017), QCM et évaluation formative
• 16.
  Mémoire

  Non consultable

  Lalbenque, Emma (2021), Quand les Mathématiques rencontrent le Monde de la Beauté et du Bien Être
• 17.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Ajana Servel, Jeanne (2019), Quel est l'effet de la responsabilisation des élèves, lors d'activités type résolution de problème, en groupe, sur leur autonomie ?
• 18.
  Travail scientifique de nature réflexive

  Non consultable

  Del-Toso, Jérémy (2020), Quel est le rôle de l'expérimentation en sciences physiques lors de séances menées en classe de 2nde ?
• 19.
  Mémoire

  Non consultable

  Castres, Laëtitia (2017), Quel est l’impact de la perception des filières économie-gestion dans l’orientation des élèves?
• 20.
  Mémoire

  Non consultable

  Daussin, Vincent (2018), Quel usage du cinéma dans la classe de seconde en histoire
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