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6446 documents

• 1.
  Mémoire

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  Gérard-Schocron, Joséphine (2022), L’accueil des réfugiés du Sud-Est asiatique en France, l’exemple du Centre provisoire d’hébergement de Sardelis en région toulousaine (1975-1997)
• 2.
  Mémoire

  Non consultable

  Perez, Arielle (2018), L’accueil et la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés
• 3.
  Mémoire

  Non consultable

  Apergi, Maria-Eleni (2022), L’accueil périscolaire en école maternelle : Analyse de l’activité de parents.
• 4.
  Mémoire

  Non consultable

  Chipotel, Jonathan (2023), L’accueil touristique aux Antilles et en Guadeloupe
• 5.
  Mémoire

  Non consultable

  Vetu, Aurélien (2018), L’accès à la connaissance par la pratique (d'une consubstantialité originaire de la pratique avec la philosophie, de sa nature et de sa ré-accréditation)
• 6.
  Mémoire

  Non consultable

  Perrier, Salomé (2022), L’acquisition de compétences plurilingues par des élèves de grande section de maternelle à partir de l’album Chaprouchka d’Elsa Valentin et Florie Saint-Val
• 7.
  Mémoire

  Non consultable

  Martin, Loïc (2021), L’acquisition de la donnée en archéologie préventive; entre relevé « classique » et dernières technologies numériques
• 8.
  Mémoire

  Non consultable

  Darnaudet, Chloé (2023), L’acquisition de notoriété d’un établissement de restauration : le cas de Terre Blanche
• 9.
  Mémoire

  Non consultable

  Lefèvre, Rachel (2020), L’acquisition et le développement de la conscience phonologique.
• 10.
  Mémoire

  Non consultable

  Gary, Hugo (2022), L’action publique par la catégorisation des villes petites et moyennes : un choix favorable à leur accompagnement et à la mise en œuvre de projets de territoire ?
• 11.
  Mémoire

  Non consultable

  Vidaillac, Joanna (2023), L’action sociale comme levier de développement territorial: L’Analyse des Besoins Sociaux, un instrument transversal? Cas du territoire de Saint-Jean.
• 12.
  Mémoire

  Non consultable

  Buratti, David (2022), L’activité de l’enseignant pendant une séquence de jeu traditionnel en EPS : influences sur la relation enseignant-élèves
• 13.
  Mémoire

  Non consultable

  Lopez, Tiphaine (2023), L’activité ritualisée pour aider les élèves à acquérir des compétences en orthographe
• 14.
  Mémoire

  Non consultable

  Pionneau, Elina (2022), L’adaptation des contes en bande dessinée au service de la compréhension
• 15.
  Mémoire

  Non consultable

  Sudre, Dominique (2018), L’addition de fractions de dénominateurs différents
• 16.
  Mémoire

  Non consultable

  Roche-Albero, Noé (2018), L’addition de fractions de dénominateurs différents : une proposition d’AER.
• 17.
  Mémoire

  Non consultable

  Menard, Sophie (2018), L’affectivité au service de la mobilisation scolaire. Expériences scolaires d’élèves, en cycle 3, sur la relation à leur enseignant.
• 18.
  Mémoire

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  Giffo, Virginie (2018), L’album jeunesse traduit ou multilingue 
comme vecteur de dialogue interculturel
• 19.
  Mémoire

  Non consultable

  Abadie, Carla (2020), L’alimentation des jeunes défavorisés guadeloupéens entre enjeux de santé publique et besoins identitaires.
• 20.
  Mémoire

  Non consultable

  Dobrescu, Anca-Mihaela (2023), L’alternance d’ordre des compléments du verbe donner en français oral spontané : focus sur le facteur pronominalité
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